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基于高职院校背景下《计算机应用基础》课程教学改革的探讨

夏敏  
【摘要】:四川天一学院是一所培养应用型技术人才的高职院校,为了适应学院的人才培养的需求,体现《计算机应用基础》课程的人才培养价值,提出混合式教学模式的教学改革思想。课程采用线上线下教学相结合的混合式教学方法,结合授课对象的专业特点,合理运用现代化大数据技术,进行创新性教学改革,真正做到因材施教、因课制宜,从而达到培养应用型人才的目的。

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