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基于翻转课堂模式的《办公自动化高级应用》课程改革与研究

姜涛  
【摘要】:《办公自动化高级应用》作为大学生的一门必修课程,对于培养学生的计算机操作能力和办公软件技能非常重要,为了解决在《办公自动化高级应用》课程中存在的问题,本论文论述了翻转课堂教学模式下的教学改革方法和误区,提升《办公自动化高级应用》课程的教学效果,提高学生自主学习能力。

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