新时代高校思政课实践教学改革路径的思考

【摘要】：中国特色社会主义进入新时代,高校思政课实践教学应积极改革创新以适应新时代发展的需要。应准确把握新时代赋予实践教学的使命,始终坚持以问题导向思维去审视当前思政课实践教学的现状,着重从强化实践育人理念、完善实践教学机制、创新实践教学方式等方面探索推进思政课实践教学改革的新路径。

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中国期刊全文数据库

前19条

1	曾喜云;;新时代高校思政课专题式教学的思考[J];才智;2018年19期
2	陈洪丽;;新时代高校思政课培育大学生文化自觉的路径研究[J];现代交际;2018年19期
3	鲁英;;以社会主义核心价值观引领新时代高校思政课建设[J];思想政治课研究;2019年03期
4	刘爱国;秦海珍;;新时代高校思政课教学探索与实践[J];湖南大众传媒职业技术学院学报;2019年02期
5	方琼;;新时代高校思政课堂的情感培育路径探究[J];高教学刊;2019年15期
6	张为娜;;试论新时代背景下高校思政课发展的新要求[J];开封教育学院学报;2018年05期
7	黄亮;李伟;;新时代政法类院校思想政治理论课建设探究[J];吉首大学学报(社会科学版);2019年S1期
8	崔红丽;;浅谈新时代高校思政课教师如何提升职业幸福感[J];淮南职业技术学院学报;2020年01期
9	刘顺;高玉林;;新时代高校思政课“有效教学”亟待破解的“三对矛盾”[J];文化软实力;2018年04期
10	杨小明;;新时代警官院校思政课改革与创新探微——基于Z警院的思考[J];新西部;2018年36期
11	高亚春;;新时代“中国精神”融入高校思政课教学的思考[J];学理论;2018年07期
12	罗晓春;;新时代背景下高校思政课面临的机遇与挑战[J];才智;2019年07期
13	林雪琳;;加强新时代高校思政课建设之我见[J];西部学刊;2019年05期
14	谢丽君;;新时代“双一流”背景下提升高校思政课质量的几点思考[J];现代职业教育;2018年18期
15	张祥伟;孙勇;;新时代下高校思政课实践教学模式的反思与重构探究[J];智库时代;2019年15期
16	王建国;;新时代背景下高校思政课中的“中国精神”教学探析[J];读书文摘;2019年09期
17	李金平;;使命自觉:新时代背景下高校思政课践行党建教育探究[J];中国多媒体与网络教学学报(上旬刊);2018年07期
18	刘华香;王杰;;新时代上好思政课要增强“六个意识”[J];教书育人(高教论坛);2019年12期
19	艾杰浩;;新时代提升高校思政课魅力的路径探析[J];环渤海经济瞭望;2018年11期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	吴凡;潘红;;新时代下沈阳高校社会主义核心价值观认同路径研究[A];第十五届沈阳科学学术年会论文集（经管社科)[C];2018年
2	李军刚;;论如何提升高校思政课MOOC教学质量[A];高等教育现代化的实证研究（二）[C];2019年
3	高歌;;高校思政课以移动互联网技术提升大学生“获得感”研究[A];高等教育现代化的实证研究（一）[C];2019年
4	李凯;袁峰;;不以规矩不能成方圆——《误差理论与不确定度分析》课程思政教学探讨[A];高等教育现代化的实证研究（一）[C];2019年
5	尹逊波;靳水林;任雪昆;;微积分课程思政的实践与探讨[A];高等教育现代化的实证研究（一）[C];2019年
6	钟宇博;吴哲;孟婧莹;安泰吉;;浅析互联网+时代高校思政的教学策略[A];2019年南国博览学术研讨会论文集（三）[C];2019年
7	邵雅利;;大学生思政课获得感的现状调查及提升策略[A];素质教育与立德树人——中国高等教育学会大学素质教育研究分会2018年年会暨第七届大学素质教育高层论坛论文集[C];2018年
8	李汉超;任路伟;;浅析高校思政课体验式教学[A];素质教育与立德树人——中国高等教育学会大学素质教育研究分会2018年年会暨第七届大学素质教育高层论坛论文集[C];2018年
9	谭建湘;;论高校思政课的研讨性教学[A];“决策论坛——决策科学化与民主化学术研讨会”论文集（下）[C];2017年
10	罗映光;;高校思政课考试方法改革的思考[A];社会主义主流意识形态与当今中国社会思潮[C];2013年

中国博士学位论文全文数据库

前3条

1	卞靖懿;新时代中国大学生有序政治参与研究[D];吉林大学;2019年
2	殷莎莎;系统科学视域下高校思想政治理论课实践教学研究[D];哈尔滨工程大学;2016年
3	蒋艳;新时代大学生社会主义核心价值观教育模式建构研究[D];中国矿业大学;2019年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	赵扬;新时代高校思想政治教育方法创新研究[D];哈尔滨理工大学;2019年
2	马欣慧;新时代地方高校教师专业发展研究[D];哈尔滨理工大学;2019年
3	陈燕玲;新时代高校组织育人研究[D];闽南师范大学;2019年
4	章晓晨;新时代大学生社会责任感养成机制研究[D];西安理工大学;2019年
5	马晓艳;新时代大学生社会主义核心价值观教育研究[D];西安理工大学;2019年
6	宋娜;新时代陕西省地方高校内部管理体制改革研究[D];西安理工大学;2019年
7	阚昌苓;新时代高校思想政治教育方法创新研究[D];山东师范大学;2019年
8	常利超;新时代大学生主流意识形态教育问题研究[D];西安石油大学;2019年
9	曾建萍;新时代高校辅导员职业能力结构和提升研究[D];闽南师范大学;2019年
10	康雅倩;新时代大学生全面发展新需求研究[D];广西师范大学;2019年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	本报记者吴清泉龙敏飞;深化认识紧扣关键激发活力[N];云南日报;2020年
2	李晓东;应高度重视高校思政课建设[N];吉林日报;2015年
3	西北师范大学马克思主义学院王树亮;防疫期间高校思政课的网络舆论引导作用[N];中国社会科学报;2020年
4	黄冈师院马克思主义学院居继清周青鹏;用好用活红色元素寻求思政课特色教改[N];中国教育报;2016年
5	山东师范大学马克思主义学院冯芸;高校思政课积极应对疫情的有效对策[N];中国社会科学报;2020年
6	新疆师范大学校长、教授帕尔哈提·加拉力;思政课要强化“四个服务”意识[N];新疆日报(汉);2019年
7	中青报·中青网记者樊未晨;这一年思政课走上创新加速路[N];中国青年报;2020年
8	青海大学马克思主义学院张利涛徐立江;理直气壮地讲好新时代思政课[N];青海日报;2020年
9	范为;“马工程”实施后思政课的发展与变化[N];光明日报;2014年
10	本报记者　张宝敏通讯员　张国张剑;思政课如何让大学生喜闻乐见[N];中国教育报;2006年

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