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拓宽基础,重组整合,突出特色:论新世纪高师地理科学专业课程体系建设

袁己琪  彭俊芳  
【摘要】:正 根据高校推行素质教育、高师改革与发展,地理科学专业建设和基础教育改革的需要,提出应构建统一的课程体系方案、提炼、充实基础课程,调整、重组专业基础调和,整

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