收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于学科逻辑向教学逻辑转化的区域认知素养培养

王子栋  王向东  
【摘要】:区域认知素养的培养只有在深刻理解区域、厘清区域基本性质的前提下才能更有效地进行。通过分析区域的整体性、层次性、动态性与区域认知之间的紧密联系,实现学科逻辑向教学逻辑的转化,并在此基础上总结、提炼相应的地理教学原理与规律,进而落实区域认知素养的培养目标。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 宋增扬;;鲁教版(高中必修3)第一单元 第一节“认识区域”教学辅导[J];地理教育;2006年05期
2 王跃华;;中国地理“认识区域”教材剖析(湘教版)[J];地理教育;2014年06期
3 倪普;徐亚丽;;“亚洲‘位置和范围’图表探析(人教版)[J];地理教育;2015年01期
4 李亚范;;换一种方式设计教学[J];新课程学习(上);2011年01期
5 王小丽;仇奔波;;湘教版中国地理“认识区域”编写思路解析[J];中学地理教学参考;2006年09期
6 李兴富;;强化区域地理教学,提高逻辑思维能力——以人教版八年级中国区域地理为例[J];课程教育研究;2014年26期
7 李云峰;;区域地理的学习探究[J];课程教材教学研究(中教研究);2011年Z6期
8 吴卫东;林碧珍;章勤琼;;变学科逻辑为教学逻辑:台湾“素养导向臆测教学模式”的教育学审视[J];教育发展研究;2018年20期
9 欧阳子豪;;基于地理学科逻辑的“生产活动”教学[J];地理教学;2017年20期
10 王苏蓉;;“两类结构”尝试教学模式在区域地理教学中的运用[J];人民教育;2011年Z2期
11 薛维红;;在地理教学中巧点活动探究火花[J];中学教学参考;2012年18期
12 朱承熙;;描述与解释——初中区域地理教学中内隐的逻辑线索[J];地理教学;2015年15期
13 温秀群;;新课程理念下区域地理教学的变化[J];中小学教材教学;2005年12期
14 廖榕榕;;基于思维导图的地理教学设计——以“塔里木盆地”为例[J];课程教育研究;2020年03期
15 赵燕玲;;积极探索地理教学的有效途径[J];德宏教育学院学报;2001年02期
16 易宗伟;;地理教学中学生创新能力的培养[J];四川工程职业技术学院学报;2007年04期
17 程秉波;;浅谈地理教学与素质教育[J];雅安职业技术学院学报;2010年01期
18 曾志祥;;对地理教学的看法[J];雅安职业技术学院学报;2010年01期
19 李翠娥;;地理教学中的素质教育问题[J];湖南民族职业学院学报;2006年02期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 党娟娟;;如何全面关注初高中地理教学的过渡[A];荆楚学术(2020年1月)[C];2020年
2 刘玉达;;优化地理教学,拓展创新能力[A];2019年广西写作学会教学研究专业委员会教师教育论坛资料汇编(二)[C];2019年
3 龚鹏;向阳;张梦辉;;大数据背景下地理教学的优化设计研究[A];十三五规划科研成果汇编(第四卷)[C];2018年
4 武海通;;如何在地理教学中培养学生自主学习和自主发展的能力[A];基础教育理论研究论文精选(下)[C];2005年
5 马怡;;教师地理教学在中学生问题意识的培养[A];2016年课堂教学改革专题研讨会论文集[C];2016年
6 王倩;;浅谈地理教学中如何创造良好的学习氛围[A];2016年课堂教学改革专题研讨会论文集[C];2016年
7 王彩红;;发挥学生主体作用 提高地理教学效果[A];基础教育理论研究论文精选(下)[C];2005年
8 张波;;撷取旅行见闻,化为地理教学资源[A];2016年江苏省教育学会学术年会报告文集[C];2016年
9 王倩;;浅谈地理教学中如何创造良好的学习氛围[A];2017年课堂教学改革专题研讨会论文集[C];2017年
10 董艳君;;谈多媒体课件在地理教学中的作用[A];新世界中国教育发展论坛(第三卷)[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前3条
1 刘学梅;地理教学目标达成路径研究[D];华中师范大学;2016年
2 林宪生;地理教学理论问题研究[D];西北师范大学;2000年
3 朱承熙;地理教学逻辑假设的提出与验证研究[D];东北师范大学;2017年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 方荟蕾;中学区域地理教学中认知结构的构建研究[D];东北师范大学;2006年
2 罗旭琴;地理信息技术在高中区域地理教学中的应用实践[D];贵州师范大学;2019年
3 刘思宇;信息技术在高中自然地理教学难点突破中的应用研究[D];河南大学;2019年
4 廉梦琳;教师错题集在高一地理教学中的应用研究[D];河南大学;2019年
5 刘冰;引桥教学在高一地理教学中的应用研究[D];河南大学;2019年
6 李娟艳;初高中地理教学衔接研究[D];华中师范大学;2019年
7 黄萍;不同地理教学模式的教学效果对比研究[D];广州大学;2019年
8 赵霞;高中生地理实践力培养探究[D];西华师范大学;2019年
9 高芳娟;地理教学对初中生价值观形成的影响研究[D];湖南师范大学;2019年
10 鲁婷婷;纲要信号法在高中区域地理教学中的应用研究[D];湖南师范大学;2019年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 湖南省龙山县召市镇初级中学 马一鸣;浅谈在地理教学中预习与反思的研究[N];发展导报;2019年
2 湖南汨罗一中 冯光明;简论普高地理教学中探究性学习的意义和特点[N];发展导报;2019年
3 湖南汨罗一中 吴玖良;地理教学中应培养学生的“四个意识”[N];发展导报;2019年
4 湖南省龙山县召市镇初级中学 马一鸣;在地理教学中要渗透资源忧患意识教育[N];发展导报;2019年
5 常州市田家炳高级中学 王华;地理环境整体性思想在区域地理教学中的渗透[N];江苏教育报;2019年
6 六盘水市第三中学 赵玮;谈谈小组合作学习在地理教学中的应用[N];贵州民族报;2018年
7 山西省浑源县示范中学校 高原;多媒体优化了地理教学[N];发展导报;2018年
8 临汾平阳中学 李俊;地理教学思维与教学理念之反思[N];科学导报;2017年
9 山东省高密市第三中学 乔光云;地理教学中如何设计探究式问题[N];发展导报;2015年
10 息烽县乌江复旦学校 何忠灵;地理教学中的素质教育[N];山西青年报;2014年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978