收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》解读

祝智庭  闫寒冰  
【摘要】:2014年5月27日,教育部颁布了《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》(以下简称《标准》),该标准的实施将会对全国中小学(及幼儿园)教师信息化教学专项能力的提升、教育信息化的有效推进具有重要意义。本文将从四个方面来解读这一标准:第一,从国际、国内、教师自身、培训发展等角度阐释了能力标准出台的背景;第二,解释能力标准的框架,以及它在聚焦专项、面向应用、关注差异等方面的特点;第三,针对能力标准的基本要求"优化课堂教学"与发展性要求"转变学习方式",解释能力标准所对应的教学情境;第四,在"全国中小学教师信息技术应用能力提升工程"(以下简称"能力提升工程")的大背景下,探讨能力提升工程为《标准》实施所提供的支持通道。期望本文对于教育技术、教师培训的专业研究者,以及广大的中小学教师理解能力标准、实施能力标准起到指导作用。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 沈建军;;山区教师信息技术能力“一线三点”培训模式的探索[J];中国教育信息化;2010年08期
2 安福杰;;全面提升中小学教师信息技术应用能力[J];考试周刊;2014年08期
3 李少雄;;影响教师信息技术价值观的因素分析[J];新作文(教育教学研究);2011年06期
4 严以华;;用“微培训”提升教师信息技术应用能力[J];中小学信息技术教育;2013年06期
5 张翼英;谈高校教师信息技术素质的提高[J];辽宁商务职业学院学报(社会科学版);2003年04期
6 刘莲;;湖南省即将启动中小学教师信息技术高级水平考试[J];中国电化教育;2003年07期
7 康翠,张志刚;中小学教师信息技术能力培养策略[J];现代中小学教育;2005年09期
8 胡尊东;;中小学教师信息技术的内涵及提升的意义[J];当代教育论坛;2006年12期
9 殷炳芳;苏清香;王广新;;中小学教师信息技术与课程整合关注的调查研究[J];当代教育科学;2007年17期
10 刘桂桃;;农村中小学教师信息技术培训教学初探[J];新闻天地(论文版);2008年03期
11 ;联合国教科文组织教师信息技术能力有标准[J];石油教育;2008年01期
12 杨好利;邓启云;汪睿;;提高农村中小学教师信息技术能力的策略——以平顶山市农村中小学教师为例[J];软件导刊(教育技术);2009年03期
13 聂影;;信息化时代高职高专院校教师信息技术能力的培养与提高[J];科教文汇(上旬刊);2011年01期
14 崔百宁;植旭源;;新建本科院校教师信息技术应用能力状况的调查分析——以肇庆学院为个案[J];肇庆学院学报;2011年02期
15 任秀华;翟娜;;高校课堂教学中教师信息技术接受行为调查研究[J];远程教育杂志;2012年02期
16 刘禹;陈玲;余胜泉;;西部农村中小学教师信息技术使用意向影响因素分析[J];中国电化教育;2012年08期
17 徐世东;姚远;袁磊;何克抗;;促进高校教师信息技术应用的思考[J];中国电化教育;2012年09期
18 王薇;;开展多种形式培训 提高教师信息技术水平[J];中国现代教育装备;2012年22期
19 郭峰;徐连荣;李娟;;山东省中小学教师信息技术应用方式调查分析[J];中国教育信息化;2012年20期
20 李敬强;;高职院校体育教师信息技术认识和使用状况[J];中国教育技术装备;2013年06期
中国重要会议论文全文数据库 前5条
1 广西南宁市卫国小学课题组;;教师信息技术“三位一体教学”研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(三)[C];2009年
2 ;《教师信息技术“三位一体教学”研究》结题报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
3 ;《教师信息技术“三位一体教学”研究》工作总结[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
4 ;国家教师基金“十一五”重点课题“全国教师队伍建设研究”之子课题《教师信息技术“三位一体教学”研究》实施方案[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
5 广西南宁市卫国小学课题组;;国家教师基金“十一五”规划课题“全国教师队伍建设研究”之子课题“教师信息技术‘三位一体教学’的研究”阶段性研究成果汇报 展现代教育技术翅膀,助网络作文教学腾飞[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘磊光;我校不同类型教师信息技术应用上的差异研究报告[D];首都师范大学;2005年
2 金晓慧;宁夏生态移民地区初中教师信息技术应用能力的调查研究[D];宁夏大学;2015年
3 马静思;中小学教师信息技术应用能力培训绩效评估[D];华中师范大学;2015年
4 王丹丹;基于TAM的职前教师信息技术接受度影响因素研究[D];西南大学;2015年
5 薛丽伟;安徽省中小学教师信息技术教育现状研究[D];聊城大学;2015年
6 金昌浩;高职教师信息技术应用能力提升的混合式培训研究[D];广西大学;2015年
7 余雅丽;中小学教师信息技术应用能力培训课程设计研究[D];华中师范大学;2015年
8 胡晓天;提高中小学教师信息技术主动应用能力的途径研究[D];四川师范大学;2016年
9 李庆;高中教师信息技术应用能力现状调查及培训对策研究[D];河南大学;2015年
10 贾柠闯;基于移动微型学习的教师信息技术应用能力培训模式设计研究[D];沈阳师范大学;2016年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 梁杰;推动教师有效应用信息技术[N];中国教育报;2013年
2 记者 宗河;中小学教师信息技术应用能力提升工程启动[N];中国教育报;2013年
3 记者 萧楠;我省启动教育信息化应用能力提升工程[N];兰州日报;2014年
4 邢西深;对口帮扶 提高教师信息技术能力[N];中国教育报;2014年
5 记者 韩雪;我省着力培养教师信息技术应用能力[N];黑龙江日报;2014年
6 本报通讯员 耿娟娟;从量变到质变的飞跃[N];焦作日报;2010年
7 通讯员 辛凡张创军;让人民满意[N];西安日报;2008年
8 本报记者 向朝伦;教育信息化 要有装备更要激活人才[N];四川日报;2014年
9 韶关日报记者 黄捷文;我市着力推进教育信息化[N];韶关日报;2013年
10 启一丁;信息化当从基础教育抓起[N];人民政协报;2010年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978