运用树状概念图辅助英语语篇理解的实践探索

【摘要】：针对英语阅读教学实践中重语言知识积累、轻信息获取的现象,文章根据中学英语新课标的"有效获取和处理信息"的目标要求,参照语篇整体教学策略,结合教学实例,采用"树状概念图"对课文结构和信息分布样态进行直观描述,以帮助学生从课文结构中获取整体的、主要的信息,以有助于学生养成不拘细节辨认、注重整体语义理解的习惯,从而达到提高阅读能力的目标。

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中国期刊全文数据库

前20条

1	史纬璇;吕媛;;语篇分析理论指导下的大学英语阅读教学[J];安徽文学(下半月);2011年08期
2	郑静;语篇分析与英语阅读[J];雁北师范学院学报;2005年04期
3	张影;;语篇体裁分析与英语阅读教学[J];黑龙江教育学院学报;2008年04期
4	彭娟;;语篇分析与英语阅读教学[J];考试周刊;2009年45期
5	唐承贤;语篇分析与英语阅读教学[J];上海理工大学学报(社会科学版);2003年02期
6	柳文娟;;语篇分析理论在高职英语阅读教学中的应用[J];科教文汇(中旬刊);2007年03期
7	杨丽;;语篇分析理论在高中英语阅读教学中的运用策略[J];教育教学论坛;2010年12期
8	王郁生;;语篇分析在英语阅读课教学中的具体应用[J];吉林教育;2010年23期
9	肖付良;;语篇词汇重复理论及其在英语阅读教学中的应用[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2007年02期
10	彭德义;;语篇分析在高中英语阅读教学中的应用[J];新课程(教研);2011年08期
11	张献臣;;加强英语语篇教学提高英语阅读效率[J];课程.教材.教法;2009年06期
12	赵志慧;;语篇分析在高职英语阅读教学中的运用[J];考试周刊;2011年19期
13	罗海蓉;;高职英语阅读教学中语篇分析的应用刍议[J];琼州学院学报;2011年01期
14	罗海燕;;语篇分析对高职高专英语阅读教学的启示[J];巢湖学院学报;2009年01期
15	杨国华;;语篇分析在英语阅读教学中的应用[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2009年11期
16	连乐军;;语篇分析在高中英语阅读教学中的应用[J];福建论坛(人文社会科学版);2007年S1期
17	吴安萍;;功能语境指导下的英语阅读教学模式研究[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2008年01期
18	林琳;;从系统功能语法视角探析语篇分析[J];边疆经济与文化;2010年02期
19	沈惠群;;语篇分析理论在高中英语阅读教学的运用[J];文理导航(中旬);2010年05期
20	郭湛然;语篇分析与英语阅读教学[J];运城学院学报;1995年03期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	郑静;;语篇分析在英语阅读教学中的应用[A];福建省外国语文学会2004年会论文集[C];2004年
2	胡郑辉;;英语阅读教学和CAI(英文)[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
3	林彦;;语篇分析在英语阅读中的应用[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
4	徐伽力;;巧用“多元化”教学，有效提高英语阅读技能[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年
5	王蕾;;评价理论在汉语立法语篇分析中的应用——以《妇女权益保障法》为例[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];2008年
6	冉秀霞;;高中英语阅读教学中的文化教学[A];语言与文化研究（第九辑）[C];2011年
7	庄桃燕;;浅析多元智能理论在英语阅读教学中的运用[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年
8	李燕玉;;高年级法语精读课上语篇能力的培养探讨[A];福建省外国语文学会2004年会论文集[C];2004年
9	陈华;;从主位结构角度对比分析英语语篇[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
10	罗巍;;浅论语篇分析在英语教学中的应用[A];语言与文化研究（第二辑）[C];2008年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	曾常红;汉语论辩体语篇分析[D];湖南师范大学;2002年
2	张玮;隐喻视角下的语篇连贯研究[D];山东大学;2008年
3	李晓康;态度意义构建世界[D];上海外国语大学;2009年
4	鞠玉梅;英语语篇分析的伯克新修辞模式[D];上海外国语大学;2004年
5	董育宁;新闻评论语篇的语言研究[D];复旦大学;2007年
6	严轶伦;基于知识解析体系的语篇综合分析模式[D];上海外国语大学;2007年
7	秦俊红;对中篇小说《饥饿》中女性主义特征的及物性研究[D];山东大学;2009年
8	张雪;对话体语篇分析[D];华东师范大学;2006年
9	李曙光;巴赫金超语言学理论的重新语境化及其在书面新闻语篇分析中的应用[D];南京师范大学;2007年
10	张曼;英语学术论文摘要中的情态配置[D];厦门大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	史超;语篇分析法在高中英语阅读教学中的应用[D];陕西师范大学;2011年
2	林青;语篇分析在高中英语阅读教学中的应用[D];福建师范大学;2006年
3	王伟娟;语篇分析理论在初中英语阅读教学中的应用[D];山东师范大学;2005年
4	王锐;语篇分析理论指导下高中英语阅读教学的行动研究[D];东北师范大学;2008年
5	郭翠萍;语篇分析理论在初中英语阅读教学中的运用[D];山东师范大学;2010年
6	余群雁;语篇分析理论在普通初中英语阅读教学中的应用[D];华中师范大学;2011年
7	杨红;连贯理论在英语阅读教学中的应用[D];哈尔滨工程大学;2005年
8	张丽华;论语篇衔接与连贯理论在高中英语阅读教学中的应用[D];东北师范大学;2005年
9	杨惠敏;语篇分析理论在高职高专英语阅读教学中的应用研究[D];内蒙古师范大学;2010年
10	王蓓;衔接与阅读模式之间的关系及其在独立学院英语阅读教学中的运用[D];西南大学;2010年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	资溪县实验小学吕萍;浅谈小学英语阅读教学[N];抚州日报;2011年
2	王鹏;英语阅读教学一体化的思考[N];伊犁日报(汉);2008年
3	天水市教育科学研究所刘富太;谈高中英语阅读教学[N];甘肃日报;2009年
4	广饶英才学校李爱英　李红霞;浅谈中学英语阅读教学的策略[N];学知报;2010年
5	思南县三道水中学但元芬;浅析初中英语阅读教学[N];贵州民族报;2010年
6	麻城实验高中张丽琼;创设有效的英语阅读教学课堂[N];黄冈日报;2011年
7	黑龙江省牡丹江市八达学校丁金华;初中英语阅读教学[N];学知报;2011年
8	山东省新泰市泉沟镇初级中学刘灿波;初探如何进行初中英语阅读教学[N];学知报;2011年
9	江苏省赣榆县赣马高级中学胡秀强;浅谈高中英语阅读教学[N];学知报;2011年
10	山东宁阳乡饮乡沙河中心小学刘婷婷;浅谈小学高年级段英语阅读教学的几个误区[N];学知报;2011年

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