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基于家校共育下高中语文课堂教学优化策略

贺欢  
【摘要】:随着我国教育教学的不断改革与发展,语文作为高中阶段教学中的重要组成部分,具有工具性、人文性的高度统一。因此,在教学中不断推陈出新,创新多元化教学方法,培养学生审美能力和写作能力,成为当前高中语文教学的重点内容。在家校共育背景下,高中语文教师应当加强与家庭之间的联系,形成教育合力,教学内容紧密围绕学生的家庭生活、社会环境等方面全面开展,让学生能够在生活中体验和感悟,提升学生的审美能力,使学生通过文字形式描绘出生动的作品,进而提升学生的写作能力和综合素养。基于此,本文主要对家校共育下高中语文课堂教学的优化策略进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。

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