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高职院校财务管理课程实践创新研究

韩金岑  
【摘要】:财务管理是高职院校的核心课程,其开设的主要目标就是为了培养出熟练掌控财务、娴熟处理业务、并具有先进理财观念的创新型人才,这一目标也就决定在课堂开展的过程中一定要注重创新性。对于高职学生来说,只有具有较强的操作技能才能使其在激烈的市场占有一定的位置,因此在开展财务管理课程的过程中一定要转变传统观念,以更好的创新课堂实践,从而取得更高层次的教学成果。因此本文以高职院校财务管理课程实践创新研究为探讨话题进行了分析与阐述。

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