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基于GEM修正模型的高校电子商务创业教育体系构建研究——以江西部分高校为例

蔡玉文  肖文胜  
【摘要】:目前,我国正在大力发展电子商务,以此作为产业升级的一个重要抓手。电子商务发展必须要有电子商务人才作为支撑,为经济社会发展提供人才支撑的高校理应担当起培养电子商务创新人才的重任。该文以江西部分高校为例,通过调研,找出当前高校电子商务创业教育存在的问题,接着对高校电子商务创业意愿进行GEM修正模型分析及修正结果分析,最后有针对性地提出构建高校大学生电子商务创业教育体系的一些对策和建议。

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