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高校学生评教的影响因素与应对策略——以苏州大学独墅湖校区为例

张广哲  杨艺源  陈红  陈秀秀  成龙  
【摘要】:学生评教作为促进教学工作进步的有效方法之一,成为高校进行教学质量评价与监控的重要手段之一,对促进教学质量提升、强化教学质量监控具有重要意义,在国内各高等院校得到广泛应用。该文主要围绕四个方面深入探讨学生评教的影响因素并提供一些改善该模式的建议,以期使学生评教真正起到促进教学质量提升、推动高等教育可持续发展的重要作用。

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