中职机械专业课程群的教学设计研究

【摘要】：本研究以减速器为主线,将机械制图、机制基础、金属材料与热处理三门课程整合成中职机械专业基础课程群。基于课程群的中职机械专业课程教学设计将减速器教学分为"三框架八模块",结合对三门课程知识的需要,采用行动导向教学法进行教学设计,将教学设计应用于教学实践中,在实施过程中进行教学案例的积累、分析及改进,旨在通过以上手段充分调动学生学习的积极性与参与性、提高教学质量、培养学生的综合职业能力。

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前9条

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5	杨俊德;;基于学生创新能力培养的机械设备基础课程群教学改革研究[J];新课程(教研);2011年10期
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7	吕海霆;刘军;王琳;;民办高校的机械基础课程群优化初探[J];中国校外教育;2013年15期
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前1条

1	孙燕华;;机械加工领域专业基础课程群的整体改革[A];2008无锡职教教师论坛论文集[C];2008年

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