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维果茨基“最近发展区”理论在高职英语阅读教学中的启示

王香英  
【摘要】:著名心理学家维果茨基的最近发展区理论是解决教学与发展问题的重要理论。最近发展区是指学生实际发展水平与潜在发展水平之间的差距。教学就是要缩短这个差距。阅读能力是学生应掌握的最重要的基本能力之一。但是对于如何把最近发展区应用于阅读教学的讨论并不多见,文章概述了英语阅读现状及最近发展区的内涵,着重探讨把最近发展区理论应用于阅读教学的启示。

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