错位与链接——区域视角下成人教育的缺位与复位
【摘要】:成人教育作为继续教育的重要组成部分,与区域经济文化之发展息息相关。区域成人教育的缺位表现在成教与职教过度粘连、成教系统与区域经济系统互动欠佳等方面。制定具有区域特色的成人教育与经济协调互动模型,能够从经济"特色"中萃取成教"特色",以特色成教带动特色经济增长,可实现区域成人教育发展路径之复位。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
|