大学英语教师信念研究综述

【摘要】：正教师的信念是教师教学行为的有力支撑,也是教师教学成效的重要保证。教学信念的重要性对大学英语教师来说也是如此。本文就国内外关于外语教师教学信念的研究进行回顾,目的是对当前大学英语教师的教学信念研究有一个总体的认知,希望对当代的大学英语教师有一定的启发。

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中国期刊全文数据库

前20条

1	王玥;;教改背景下教师信念对大学英语教学的影响研究[J];长春理工大学学报;2011年09期
2	王小慧;;外语课堂互动中的修正性反馈:教师信念与课堂教学行为关系研究[J];肇庆学院学报;2011年04期
3	刘嘉;;浅谈英语教师信念与课堂教学的关系[J];科教文汇(中旬刊);2011年06期
4	任庆梅;梁文花;寻阳;;大学英语教师关于“聚焦于形”的信念与教学实践对比实证研究[J];Chinese Journal of Applied Linguistics;2011年02期
5	陈丽萍;曾苹;;教师信念研究对英语教师发展的启示[J];大家;2011年16期
6	张立昌;张立志;;中学与大学英语教师教学信念的对比研究[J];英语教师;2011年09期
7	张雁玲;郑新民;;课程与信息技术整合环境下外语教师信念探究[J];外语教学;2011年04期
8	张宏武;;二语习得整合模式动态交互特征探析[J];语文学刊(外语教育与教学);2011年08期
9	王立华;;神马都是浮云[J];英语沙龙(实战版);2011年06期
10	李建中;;论大学英语教师的职业认同感与专业发展[J];湖南师范大学教育科学学报;2011年04期
11	翁玲凤;;行动研究与大学英语教师专业发展[J];科技信息;2011年16期
12	陈春梅;;信息技术视角下大学英语教师的专业发展[J];哈尔滨职业技术学院学报;2011年04期
13	李静;;大学英语教师专业发展需求分析[J];海外英语;2011年06期
14	张佳音;孙笑难;;网络信息资源在大学英语语用能力的运用[J];电脑知识与技术;2011年21期
15	王丹;;大学英语教学改革浅析[J];华章;2011年19期
16	周彦涵;;英语中的性别歧视与大学英语教学策略[J];吉林省教育学院学报(学科版);2011年07期
17	崔晓红;邓华;;高职高专大学英语教师专业发展现状调研[J];中国成人教育;2011年14期
18	彭海艳;;多媒体网络环境下大学英语教师角色定位[J];河南职工医学院学报;2011年03期
19	朱淑华;王丹丹;;深化大学英语教学改革的关键:教师可持续性发展的语言能力[J];现代教育科学;2011年07期
20	顾臻臻;田巍;;大学英语教师课堂话语与课堂气氛[J];青年文学家;2011年11期

中国重要会议论文全文数据库

前5条

1	王利娟;杨晓丹;;基于网络的大学英语教学模式对大学英语教师的素质要求[A];都市型高等农业教育教学改革论文专辑[C];2007年
2	周仕荣;唐振松;;从数学学习经历看师范生的教学信念发展[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
3	徐琳;;探究式口语教学在大学英语课堂中的应用[A];语言与文化研究（第九辑）[C];2011年
4	郭利利;;陕西省中等职业教育发展对策研究[A];建国60年陕西教育30年法制建设理论研讨会获奖论文[C];2010年
5	王维臻;王磊;;化学教学论课程对职前教师PCK发展的研究[A];中国化学会第28届学术年会第16分会场摘要集[C];2012年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	李家黎;教师信念的文化研究[D];西南大学;2009年
2	吕国光;教师信念及其影响因素研究[D];西北师范大学;2004年
3	谢翌;教师信念：学校教育中的“幽灵”[D];东北师范大学;2006年
4	芮燕萍;大学英语教师专业发展状况实证研究[D];上海外国语大学;2011年
5	周仕荣;师范生数学教学信念的发展研究[D];华东师范大学;2007年
6	高战荣;大学英语教师知识结构研究[D];东北师范大学;2008年
7	项茂英;大学英语教师角色多维角度研究[D];上海外国语大学;2010年
8	郑秋贤;“冲破坚冰”——三位浸入式教师成长的故事[D];华东师范大学;2003年
9	赵昌木;教师成长研究[D];西北师范大学;2003年
10	史光孝;隐性课程视角下的大学英语课程设计研究[D];上海外国语大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	丛超;大学英语教师信念与其职业发展[D];东北师范大学;2010年
2	吴央宗;大学英语教师信息素养与基于信息技术辅助英语教学信念的关系研究[D];西北师范大学;2011年
3	张星洁;小学英语教师教学信念个案研究[D];江西师范大学;2011年
4	郭雯;教师信念对教师工作投入的影响研究[D];河北师范大学;2011年
5	薛国军;重建教师信念：一位英语教师的自我研究[D];浙江师范大学;2011年
6	孙利华;外语教师信念与课堂实践[D];山东大学;2010年
7	冯立园;高中英语教师信念和教学实践的关系研究[D];曲阜师范大学;2012年
8	常志婧;一项关于初中英语教师的信念研究[D];沈阳师范大学;2012年
9	翟健岚;学生教师见习间期教师信念的变化[D];首都师范大学;2011年
10	祁艳晶;大学英语教学改革模式下的教师信念研究[D];华北电力大学（河北）;2009年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	本报记者李源;大学英语教师挑看英语读物[N];中国图书商报;2004年
2	申继亮　鲁志鲲;心理学视野中的教师研究走向[N];中华读书报;2004年
3	;外研社成功的奥秘在哪里？[N];中国新闻出版报;2004年
4	本报记者颜贵斌;守护激情盛会续写奥运辉煌[N];人民武警报;2010年
5	喻文;半年诞生网站五万家[N];中国机电日报;2000年
6	小倩;我国上半年新网站激增[N];中国信息报;2000年
7	本报记者余传诗;大学英语如何再上新台阶[N];光明日报;2003年
8	访问者苗野受访者王朔;文化界跟上时代[N];辽宁日报;2001年
9	实习记者　傅江;大学生英语教学该用什么书？[N];中华读书报;2002年
10	泰州市城东幼儿园孙静;对反思性教学的反思[N];江苏教育报;2009年

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