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以就业为导向加强应用能力培养的教育创新——以“移动智能终端开发技术”课程为例

王天顺  周湘贞  
【摘要】:应用型人才的培养其中一个目标就是能够使大部分同学以所学专业就业,那么作为信息工程系这个工科专业,培养学生的实际动手能力,以就业为导向的课程教学必然会成为主流。在"移动智能终端"这门课程的教学中,笔者所处团队摸索出了一条校企合作教学,着重学生动手能力的培养,以就业为导向、混合学习的方法。经过近三年的实践教育,通过反馈的学生就业信息,表明该方法取得了较好的效果。

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