“独立性检验的基本思想及其初步应用”教学设计

【摘要】：独立性检验是学生在高中阶段学习的第二个统计案例.本节课通过对线性回归模型研究过程的回忆总结,获取了研究统计案例的一般步骤.为两个分类变量是否相关的研究提供了依据.整节课遵循了从特殊到一般再由一般到特殊的逻辑推理过程.同时,让学生充分经历了获取数据、整理数据、分析数据和获得结论的全过程.

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前20条

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2	徐高诚;;例谈独立性检验[J];高中生学习(高二版);2014年01期
3	李香秀;;在不同状态下进行独立性检验[J];中学生数理化(高二高三版);2014年02期
4	汪继波;;《独立性检验的基本思想及其初步应用》教学研究——续探“导学评析教学模式”[J];中学数学杂志;2012年03期
5	李保炎;;细说独立性检验[J];中学生数理化(高二版);2011年06期
6	姜本超;;“独立性检验的基本思想及其初步应用”教学设计(三)[J];黑龙江教育(中学);2018年Z2期
7	杨兴军;;“独立性检验”的教材研读与思考[J];中小学数学(高中版);2014年11期
8	段先锋;;回归分析与独立性检验[J];数学教学通讯;2014年05期
9	杜彦杰;;独立性检验问题[J];高中数学教与学;2011年03期
10	孔令淼;;例谈统计案例中的基本思想[J];数理化学习(高中版);2011年09期
11	黎伟初;区丽彩;;高考题的新触角——独立性检验[J];中学生数学;2011年13期
12	区丽彩;;高考题的触角已延伸到“冷僻”的考点——独立性检验[J];数学通讯;2011年04期
13	何本胜;;“独立性检验的基本思想及其初步应用”教学设计(二)[J];黑龙江教育(中学);2018年Z2期
14	任岭云;;学会独立性检验让你更懂生活[J];中学生数理化(高二版);2011年06期
15	孙宇翔;;如何应对独立性检验主观题型[J];中学生数理化(学习研究);2018年01期
16	聂贞福;;热点探究:独立性检验与统计交汇题型[J];中学生数理化(学习研究);2017年10期
17	赵祥燕;;独立性检验的解题策略[J];高中生学习(高二版);2013年01期
18	赵铁山;;独立性检验问题例析[J];中学生数理化(高二版);2011年06期
19	杜彦杰;;点击“崭露头角”的独立性检验问题[J];数学通讯;2011年Z2期
20	高清燕;;又见独立性检验[J];数学学习与研究;2017年10期

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前3条

1	马海霞;高中生独立性检验的学习困难调查及影响因素分析[D];西北师范大学;2017年
2	闵莹;高中生物学学习现状及对策研究[D];山东师范大学;2004年
3	黄华胜;学生对统计推断的理解[D];华东师范大学;2014年

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