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试论高职《应用文写作》教学实效性的提高

舒立辉  
【摘要】:《应用文写作》课程在高职院校中是一门基础课程,实用性强,适用面广。高职应用文写作课程的教学应重在提高学生的应用写作水平,增强教学的实效性。文章主要从更新教学观念,完善课程设置,优化师资结构;改革教学模式,创新教学手段;建立健全教学评价体系等方面对高职《应用文写作》教学实效性的提高进行了一些探讨。

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