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维护加分公平重在公开透明

钟简  
【摘要】:正高考加分政策的设计初衷,是为引导应试教育向素质教育转变。然而近年来,这项制度在推行过程中却出现了加分项目过多、弄虚作假等问题,引起了广泛质疑。加分制度备受诟病,原因之一在于一些加分内容已经异化为另一种应试教育、加分教育,偏离了提升素质教育的初衷,这从全国各地兴起的考级

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