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利用工程图学考试检验学生空间思维能力

孟祥宝  潘子健  朱玉祥  李军  
【摘要】:为强化未来工程师空间几何思维能力,使其在职业生涯中能清晰准确地利用工程图样表达产品。对学生通过工程图学期末考试进行了空间思维能力测验。改变了以往考试题型和答案固定的常规,使试题呈开放性和灵活性。实践结果表明,该工程图学课程在有限学时内打破了传统的输入式教学,对拓展并激发学生的创新思维能力具有现实意义。

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2 李茂 编译;美科学家呼吁加强空间思维教育[N];中国教师报;2006年
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9 江耀明;企业经营:有质量才有未来[N];中国铁道建筑报;2005年
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