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边疆地区职业院校组建“双师型”师资团队的有效策略——以新疆克孜勒苏职业技术学院为例

阿孜古丽·买买提  阿不都卡得尔·艾沙  孟婷  
【摘要】:职业教育改革的一项根本任务和方向就是组建一支“双师型”教师队伍。本文分析了现阶段克孜勒苏职业技术学院“双师型”教师队伍的组建情况和发展中遇到的问题,了解到了影响职业院校“双师型”教师队伍顺利组建的各因素,并采取外引内培、借力援疆、与企业合作等策略加强对“双师型”教师队伍组建的优化,以此组建一支用着合理结构和较高素养的“双师型”教师队伍。

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