应用型大学视域下普通本科高校教学质量保障监控体系构建与研究——以苏州大学文正学院为例
【摘要】:教学质量是高校生存和发展之本,教学质量监控体系是保证教学质量的重要措施,随着更多本科高校向应用型大学的转型,为推动本科应用型院校的发展、提高应用型人才培养质量,构建教学质量监控体系十分重要。要形成教学质量监控的长效运行机制,需要不断完善教学质量评价体系,促进教学质量保障与监控工作制度化、规范化、程序化建设,实现有效的教学质量保障与监控。本文对应用型大学教学质量保障监控体系进行了探讨,希望能为应用型大学教学质量保障监控体系的构建提供有益参考。
【相似文献】 | ||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|