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网络舆情视角下大学生理想信念教育路径探究

侯兆君  
【摘要】:随着互联网技术的迅猛发展,网络舆情事件频出。大学生作为互联网的重要使用者对网络舆情的关注度较高,同时也是网络舆情产生的重要参与者。一方面网络舆情的合理利用为大学生理想信念教育赋予了更多新的内涵。另一方面网络舆情,也给大学生理想信念教育带来了诸多新的挑战。文章重点阐述了通过构建"一廊一站一角一号一节"五位一体布局,加强大学生理想信念教育的路径。

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10 武汉大学马克思主义学院 杨宜中;大学生理想信念教育的基本原则[N];光明日报;2013年
11 河北大学 段艳丽;拓宽大学生理想信念教育的路径[N];光明日报;2013年
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14 王忠桥;加强大学生理想信念教育[N];光明日报;2001年
15 韩震;加强大学生理想信念教育[N];光明日报;2005年
16 杜舒娟 杨玉凤;加强当代大学生理想信念教育[N];河北日报;2015年
17 宁波大学 邓建平;创新大学生理想信念教育方法[N];光明日报;2012年
18 潘子彦 王磊;大学生理想信念教育实效性的张力架构[N];光明日报;2006年
19 北京交通大学党委书记 曹国永;汇聚当代大学生成长正能量[N];中国青年报;2015年
20 朱琳;加强当代大学生理想信念教育[N];吉林日报;2013年
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