收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

“任务型”教学途径的研究

孙虹飞  
【摘要】:正《英语课程标准》倡导教师在课堂教学中采用"任务型"(Task-based lan-guage Teaching)教学途径。任务型教学不但是一种教学思想、教学方法,而且是一种教学模式。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 星河;;切忌“舍本逐末”[J];小学教学研究;1981年01期
2 张义斌,梁观耀;从业务课使用外文教材看公共外语的教学改革[J];高等教育研究;1982年02期
3 ;致读者[J];语文教学通讯;1982年11期
4 蒋浩成;;也谈写作教学的改革[J];北华大学学报(社会科学版);1984年03期
5 ;冲开“羊肠道”勇辟新蹊径[J];四川教育;1984年10期
6 李奇瑞;大幅度提高中学英语教学质量的有效途径[J];课程.教材.教法;1985年04期
7 裴振群;;备几节超前课好[J];思想政治课教学;1985年06期
8 程顺之;;我对“教有法,无定法”的看法[J];语文教学与研究;1985年04期
9 石海泉;李英杰;黄舟中;;一条高效率的识字教学途径——部件识字法[J];湖南教育;1985年06期
10 王有山;物理教学采用自学辅导法的经验[J];课程.教材.教法;1986年07期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 张金兰;;科学使用电教 改进语文教学[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年
2 吴少华;;童趣的动画片与音乐大师的作品——小学低年级音乐欣赏教学途径新探[A];2003’北京第一届全国音乐欣赏教学学术研讨会论文集[C];2003年
3 王军;;优化化学课堂教学途径的探索[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(二)[C];2004年
4 杨胜敏;;《长征文化》与地理教学结合模式初探[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
5 曹岚;;信息技术与初中英语任务型教学整合的尝试[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
6 黄丽;;基于网络的小学英语课程整合案例的设计[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
7 段秀珍;;利用现代教育技术实施新教材任务型教学模式培养学生的语言综合能力[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
8 ;网络环境下分层教学的尝试[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
9 游志成;叶俊杰;吴希再;;电气工程及自动化专业新型教学实验平台的建设[A];第二届全国高校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(下册)[C];2004年
10 张立彪;刘磊;;基于建构主义教学观的编译原理教学改革探索[A];2005全国计算机程序设计类课程教学研讨会论文集[C];2005年
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 魏永红;外语任务型教学研究[D];华东师范大学;2003年
2 程可拉;任务型外语学习的研究[D];华东师范大学;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 麦肖群;任务型教学模式在中国英语写作教学中的探索性研究[D];华南师范大学;2002年
2 高毅;“中学生物助教平台”的构建与应用的探索研究[D];东北师范大学;2002年
3 邹海彬;中学化学教学中学生创新精神的培养[D];东北师范大学;2002年
4 顾建刚;《制浆造纸机械与设备》多媒体CAI课件的开发[D];南京林业大学;2003年
5 秦志功;初中英语课程资源开发与利用的个案研究[D];西北师范大学;2003年
6 李黎;任务型教学在高中英语教学中的应用[D];华中师范大学;2003年
7 杜敏;高中化学学习策略的研究[D];华中师范大学;2003年
8 张宏;任务型教学在英语阅读课的应用[D];福建师范大学;2003年
9 林玉莲;论高中英语中的文化教学[D];福建师范大学;2003年
10 陈园园;论任务型语言教学在阅读课堂中的实施[D];福建师范大学;2003年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 中国人民大学附属中学特级教师 李晓风;历史新教材构建了全新的课程体系[N];光明日报;2001年
2 中国科学院人事教育局 李婷;中科院研究生教育推陈出新[N];科学时报;2001年
3 简阳中学 聂增德;优化教学结构,实施创新教育[N];四川日报;2001年
4 刘国刚;李郑祥;为了航空职教事业[N];中国航空报;2002年
5 河北师范大学音乐学院 曹平;舞蹈的复合型人才之路[N];中国教育报;2002年
6 孙敏;基于网络应用的英语教学策略[N];中国教育资讯报;2002年
7 本报通讯员 胡映球 刘振武;情趣教学 生源火爆[N];光明日报;2002年
8 本报记者 李建平;中小学科学教育如何一路走好?[N];中国教育报;2003年
9 陈琳;外语学科中的辩证法[N];中国教育报;2003年
10 罗敏江;多元教学观[N];中国教师报;2003年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978