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合作创造,有效教学——合唱教学在小学音乐课堂中的有效性研究

崔飞艳  
【摘要】:在小学素质教育体系内,音乐课程在占据着非常重要的作用,小学音乐课程的教育优化有助于提升学生的综合素质,本文分析了如何在音乐课堂教育的过程中应用合唱教育的方式提高课堂教学的有效性,深入了解学生的音色、声部、音域,提升学生的审美情趣。

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