收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

浅谈高中合唱教学的音准训练方法

袁圆  
【摘要】:合唱是一种群体歌唱的艺术形式,感染力以及艺术表现力极强,能够带给人们高雅的美的艺术享受。许多高中学校都对合唱教学予以了重视。在合唱教学过程中,音准训练极为关键,音准也是学生最难以掌握内容。在高中合唱教学时许多因素都会对音准训练造成影响,这就要求教师能够在明确音准训练意义前提下,准确分析影响音准训练因素,进而能够合理地将音准训练方法运用于合唱教学过程中,更好地提升合唱教学质量,提升学生合唱水平。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 商慧丽;;初探互动排练式教学方式在中学合唱教学中的运用[J];课程教育研究;2018年49期
2 吴奕民;;初中学生变声前期的合唱教学策略初探[J];北方音乐;2019年07期
3 郭文鹏;;基于有效教、快乐学的初中班级合唱教学有效性分析[J];北极光;2019年04期
4 刘倩;;浅谈优化高中音乐合唱教学的策略[J];北方音乐;2019年12期
5 余乐燕;;简述优化高中音乐合唱教学的策略[J];北方音乐;2019年15期
6 陆蓉蓉;;新时期中学生合唱教学的实践与运用[J];北方音乐;2019年19期
7 潘俊英;;农村初中合唱教学和声听觉的训练[J];当代音乐;2018年07期
8 鲁双;;浅谈班级合唱教学[J];中小学音乐教育;2014年12期
9 张萧萧;;合唱教学对音乐教师渗透性的成长价值[J];北方音乐;2015年19期
10 缪裴言;;重视并加强合唱教学——对中小学合唱教学的思考与建议[J];中国音乐教育;2016年02期
11 宋锦芸;;初中音乐课堂的合唱教学[J];教书育人;2016年23期
12 张凌云;;初中合唱教学与选曲的理念[J];北方音乐;2016年16期
13 ;稿源采珠[J];中小学音乐教育;2016年11期
14 蒋海霞;;让合唱走进音乐课堂[J];北方音乐;2016年23期
15 张莲;;中小学音乐课堂合唱教学的思考[J];北方音乐;2017年01期
16 丁蕾;;新课程改革背景下中学合唱教学的实施策略研究[J];北方音乐;2017年01期
17 陈望;;中学生合唱教学训练方法探析[J];北方音乐;2017年05期
18 施国华;;中学合唱教学的美育功能及实现途径[J];北方音乐;2017年07期
19 沈挺;;多措并举提高合唱教学成效的研究[J];成才之路;2017年13期
中国重要会议论文全文数据库 前6条
1 杨帆;;浅谈合唱教学在常态音乐课堂中的有效渗透[A];教师教育论坛(第三辑)[C];2019年
2 谭芳;张嘉丽;;中学音乐课堂合唱教学方法的研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十三卷)[C];2018年
3 连宪宏;武瑞霞;;在合唱教学中培养学生多层次思维能力的几点尝试[A];2017年课堂教学改革专题研讨会论文集[C];2017年
4 杜程林;;浅谈如何开展初中音乐教学中的合唱教学[A];教育理论研究(第九辑)[C];2019年
5 刘忠;;农村初中合唱教学的探究[A];新教育时代(2015年10月 总第3辑)[C];2015年
6 谯秋莲;;初中合唱教学中情感的培养[A];基础教育理论研究论文精选(上卷一)[C];2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 张婷婷;中学合唱实践教学方法研究[D];广西民族大学;2019年
2 路颖怡;高中班级合唱教学探究[D];湖南师范大学;2019年
3 梅晗;厦门市第六中学合唱教学研究[D];集美大学;2019年
4 曹佳雯;新课程背景下高中音乐合唱教学的创新及改革探索[D];天水师范学院;2018年
5 潘美成;荆州市沙市区中学合唱教学现状研究[D];华中师范大学;2018年
6 宋晓晖;中职生合唱教学对策研究[D];山东师范大学;2017年
7 周婷;北京大望路中学合唱教学现状和发展研究[D];中央民族大学;2016年
8 吴金锁;高中合唱教学的创新及改革初探[D];内蒙古师范大学;2011年
9 贾泽;农村初中合唱教学实践研究[D];河北师范大学;2015年
10 成陆萍;初中合唱教学实践研究:组织、选材、训练[D];上海师范大学;2015年
中国重要报纸全文数据库 前6条
1 本报记者 陈茴茴;孩子越小 老师越要好[N];音乐周报;2016年
2 北京市朝阳区北工大附中英才分校 郑仲义;如何探究合唱教学[N];音乐周报;2016年
3 南通市越江中学 李莉;合唱教学的“关键点”[N];成才导报.教育周刊;2007年
4 赣榆县外国语学校 李明霞;“堂会”式教学在合唱练习中的应用[N];连云港日报;2011年
5 江苏省徐州市第一中学 朱晓义;让音乐教学充满美的体验[N];江苏教育报;2009年
6 本报记者 周书贤 金晓晓 叶可晨;让农村学生尽情呼吸艺术空气[N];中国教师报;2010年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978