高中音乐教学中借鉴柯达伊教学法的实践——教学案例分析

【摘要】：柯达伊教学法是世界著名音乐教育法之一,也是影响最为深远的一种音乐教学体系。柯达伊音乐教学法的核心理念指出:"音乐应属于每一个人"。本文以高中歌唱教学和高中音乐鉴赏的教学案例来分析柯达伊教学法在课堂上的具体实践,并由此总结柯达伊教学法相比普通音乐教学法的区别和优势,希望柯达伊教学法能够得到更好更广泛的推广。

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中国期刊全文数据库

前20条

1	陈寄;;柯达伊音乐教学的基本内涵分析[J];北方音乐;2014年01期
2	王丽;;概述柯达伊教学法的主要理念和内容[J];成功(教育);2013年16期
3	陈珑姣;;试论柯达伊教学法在音乐教学中的应用[J];江西教育;2012年36期
4	方萌;访美国柯达伊中心[J];中国音乐教育;1998年02期
5	杜亚雄;;柯达伊教学法的理念和实践[J];美育学刊;2012年04期
6	旻歌;;柯达伊教学法简介[J];湖南教育;1986年09期
7	天林;;我国成立柯达伊学会[J];中国音乐教育;1989年02期
8	何惠生;;柯达伊论曲式[J];中国音乐教育;1991年03期
9	彼得·G·拉奇,郭小林;重新发现的柯达伊遗作: 《弦乐四重奏小步舞曲(1897)》[J];音乐世界;1996年05期
10	方萌;丹妮与美国“柯达伊”事业[J];中国音乐教育;2000年03期
11	曹莹莹;;浅谈柯达伊教学法对中学合唱训练的启示[J];黄河之声;2013年17期
12	赖达富;;中国聚焦匈牙利文化，聚焦音乐家柯达伊[J];中小学音乐教育;2007年11期
13	路颖;;对柯达伊教学法歌唱教学的浅识[J];学生之友(小学版);2010年06期
14	杨立梅;;理解音乐与创作音乐的能力培养(上)——柯达伊音乐教学法的理论与实践探讨之四[J];中国音乐教育;2012年01期
15	郜鹏;柯达伊音乐教学体系中的民族性原则[J];西北成人教育学报;2003年04期
16	曹华;;让美妙的音乐走进孩子的心田[J];新课程学习(上);2011年10期
17	徐颖;;柯达伊音乐教育体系给我们的启示[J];云南教育(小学教师);2007年Z2期
18	曹玉芝;运用柯达伊音乐教学法的一些体会[J];中国音乐教育;1994年01期
19	黄海英;音乐应该属于每个人[J];中国音乐教育;2002年06期
20	史丽蓉;;柯达伊教学法的实践与运用[J];少年儿童研究;2013年06期

中国重要会议论文全文数据库

前2条

1	王丹琴;;东西交融：柯达伊教学体系中的多元性分析[A];全国高等音乐教育课程发展与教学研究学术研讨会论文集（下册）[C];2006年
2	张娟;;柯达伊匈牙利民歌主题变奏曲《孔雀飞》分析研究[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	曹辉;柯达伊音乐教学方法在我国幼儿钢琴教学中的实践初探[D];内蒙古师范大学;2015年
2	王佳明;柯达伊教学法在小学音乐课堂中歌唱教学的应用研究[D];河南师范大学;2015年
3	边伟;柯达伊《大提琴无伴奏奏鸣曲》音乐分析及演奏诠释[D];河北师范大学;2015年
4	李盼;柯达伊教学法在初中云南少数民族音乐教学中的研究与运用[D];云南师范大学;2016年
5	李飞宇;柯达伊教学法在少儿钢琴教学中的应用[D];沈阳师范大学;2015年
6	黄燕;柯达伊·佐尔坦《小弥撒曲》研究[D];星海音乐学院;2008年
7	李鹏鸽;杨立梅关于柯达伊教学法的中国本土化探索[D];中国音乐学院;2012年
8	孙博;柯达伊教学法在高等师范院校中的实践研究[D];哈尔滨师范大学;2014年
9	赵春雨;柯达伊体系在农村小学音乐教育中的运用研究[D];曲阜师范大学;2014年
10	邱金玉;柯达伊教学法在我国幼师声乐教学中的应用研究[D];哈尔滨师范大学;2014年

中国重要报纸全文数据库

前7条

1	本报记者刁艳;“柯达伊”能否让音乐属于每一个人[N];音乐周报;2011年
2	李红蕾;京城教师聚首研讨柯达伊[N];音乐周报;2007年
3	祝海燕;让音乐愉悦每一个人[N];中国文化报;2008年
4	安言;从合唱开始学习最本真的音乐[N];音乐周报;2012年
5	杨立梅;培养学生全面的音乐艺术能力[N];中国艺术报;2007年
6	本报见习记者范昕;5个月“速成”18支合唱团[N];文汇报;2010年
7	通讯员汪大华陈玉春;乘着音乐的翅膀[N];孝感日报;2008年

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