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本科生全程导师制的探索与实践

宋波  陈建  耿悦杰  
【摘要】:高校的教师队伍是培养拔尖创新人才的关键。如何充分发挥教师在本科人才培养中的主导作用,是提升育人质量和水平的核心要义所在。北京科技大学自2018年开始在广泛吸纳其他高校经验的基础上结合学校特点,构建起具有北京科技大学特色的本科生全程导师制。导师制的实施使教师回归初心,充分发挥教师在人才培养中的重要作用,使教育教学更有温度、思想引领更有力度、立德树人更有效度。

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