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应用文写作课堂训练题型创新设计例析

姜谢华  王瑜  
【摘要】:应用文写作课堂训练是写作教学的重要环节,教师应将应用写作技能分解为不同的训练目标,在课堂中高效地开展写作训练,以培养学生缜密的文体思维,提高学生应用写作技能,提升其独立分析和解决问题的水平。应用文写作课堂训练的题型应不断改进和创新,可以设计完形填空、转文追溯、材料排序、病文会诊、语体转换等新颖的训练方式,以便强化应用文写作的课堂实效和授课质量,并最终使教师所讲授的应用写作理论高效转化为学生的应用写作能力。

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