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基于需求管理和供给管理的高校学生工作创新

胡卫东  
【摘要】:随着教育就是服务理念的不断深入,在全面提高教育质量的大背景下,基于经济领域供求平衡原则,高校应从供给管理向需求管理转变,构建需求——服务——发展的专业化工作新模式,以求为学生提供的服务与学生为发展所产生的合理需求有机统一,不断创新学生管理工作。

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