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着眼于应用型人才培养,深化环境工程学课程教学改革

邹海明  詹秋文  于群英  李粉茹  肖新  李飞跃  
【摘要】：根据学校人才培养的目标定位,从教学内容、教学方法、教学手段、实践教学和考试考核等方面,阐述了环境科学专业环境工程学课程教学改革,为提高教育教学质量奠定基础。

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