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基于OBE理念的“有机化学”教学实践研究

张建英  张延琪  刘学立  
【摘要】:OBE教育理念是目前工程教育认证标准的核心理念之一,主要指通过合理的教学设计和教学实施,使学生通过某一阶段学习后所能达到的最大效果。根据应用型人才的培养目标,结合滁州学院高分子材料与工程专业基础课"有机化学"的实际教学情况,将OBE理念引入课程教学,从教学内容、教学方式方法、考核评价三方面提出了改革对策,对应用型本科院校"有机化学"教学进行了探索和实践。

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