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扩招背景下高职人文素养教育研究与实践

周维  杨柏岭  
【摘要】:全面贯彻落实政府工作报告关于高职扩招的战略部署,落实立德树人根本任务,培养高端技术技能人才,人文素养教育不可或缺。文章结合安徽高职扩招生源教育教学实际,通过客观数据分析,提出高职扩招生源人文素养教育的必要性,从顶层设计、课程体系构建、“三教”改革、考核评价等方面剖析存在的问题,从课程体系构建、结构化教学创新团队建设、课程资源建设、人文素养元素隐性课程培育和评价制度的改革等方面提出了建设性的意见。

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