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建筑制图教学中的课堂思政教育

张正彬  汪日光  袁彬  
【摘要】:建筑制图课程重在培养学生的空间思维能力及读图绘图能力。把思政元素融入到建筑制图课堂,不仅可以培养学生的图学素养,提高工程能力,同时还可以全方位全过程加强学生思想政治教育新格局,有效地引导学生树立起正确的世界观和价值观。融合思政教学与建筑制图教学方法和特点,将时政教学、兴趣导向、育德重点作为课程建设的思路,探讨建设建筑制图思政课的方法,为教学改革的进一步深化提供有益的参考。

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