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当代教育与文化
Journal of Gansu Economic Management Institute
主办: 西北师范大学
周期: 双月
出版地:甘肃省兰州市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1674-5779
CN 62-1202/G4
曾用刊名:经济管理研究;甘肃省经济管理干部学院学报;甘肃经济管理干部学院学报
创刊年:1988
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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当代教育与文化

2011 年05期 目录
英汉请求言语行为对比分析 孟荣新;
双语教学模式研究综述 郭燕花;
民族地区双语教师教学能力研究综述 吴国军;
新疆维汉双语教学研究综述 李文涛;
元明清时期科举废置问题比较研究 张学强;孙昌伟;
教育叙事研究述评 李长吉;孙培培;
国外公民教育实施途径研究述评及启示 安富海;
论情境教学的理论基础 王鉴;张晓洁;
课程理论论析 罗儒国;
解析“教师实践知识” 杨鑫;霍秉坤;
我国地方课程研究的现状与反思 吴惠青;金海燕;
生成视野中的国外教学设计理论本土化问题研究 焦炜;
地方师范大学教师教育课程渐进变革与反思——以教师实践性知识为视角的个案分析 李晓华;
研究性学习——国家课程校本化的实践和思考 孙志刚;
运用多元智能理论对教育工具价值取向的反思——从传授灌输走向引发生成 许邦兴;
论教师实践智慧的现实性形成路径 段建宏;
多民族大学生的民族认同、文化适应与心理健康的关系 高承海;安洁;万明钢;
体大思周 逐本溯源——论胡德海教育学理论的宏观视阈 赵晓霞;
少数民族地区幼儿园双语教学研究综述 张莹;
主持人语  万明钢;
浅谈学术活动对研究生探究性学习能力的培养——以西北师范大学为例 常正霞;
促进教育硕士生成性发展的培养策略研究——基于教育人种志视角 白芸;
《当代教育与文化》稿约
当代教育与文化2011年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06]
当代教育与文化 其它年:   [2010]   [2009]   [2008]   [2007]   [2006]   [2005]   [2004]   [2003]   [2002]   [2001]   [2000]   [1999]   [1998]   [1997]   [1996]   [1995]   [1994]   []
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