|
|
 |
| 甘肃联合大学学报(社会科学版) | | Journal of Gansu Lianhe University(Social Science Edition) | | 主办： 甘肃联合大学 | | 周期： 双月 | | 出版地：甘肃省兰州市 | | 语种： 中文 | | 开本： 大16开 |
ISSN 1672-707X | | CN 62-1181/C | | 邮发代号 54-103 |
曾用甘肃教育学院学报(社会科学版) | | 创刊年：1985 | | | 中国期刊网来源刊 | | |
|
 |
 |
同类杂志推荐 |
|
 |
|
 |
|
 |
| 2002年S2期 |
| 目 录 |
 | 论《边城》的人情美 | | 程海英 | | 浅析哈姆莱特性格的软弱性 | | 陈瑞兰 | | 人格的力量——浅谈莎士比亚的《威尼斯商人》 | | 乔晓丽 | | 试论《简·爱》女主人公性格的反抗特征 | | 董建辉,王学成 | | 浅析《老人与海》的人物形象 | | 赵鑫 | | 郁达夫作品感伤情调成因探微 | | 程海英 | | 动词使动用法的特点及翻译方法 | | 张仲伟 | | 博能返约 杂能归粹——论现代外语教学的理论框架与研究趋势(中) | | 高治国 | | 中西文化的差异与习语翻译 | | 袁芳,王惠洁 | | 试论中西文化的融合与交流 | | 梁莉春,张洁 | | 英汉委婉语差异所导致的跨文化交际障碍 | | 王惠洁,袁芳 | | 阅读理解中的顿悟 | | 周发勤 | | 中西文化差异与英语阅读理解 | | 郑军,周龙昌 | | 英语委婉语探究 | | 朱新红 | | 翻译中的语言行为潜势 | | 江岁云 | | 论语义、言语意义和语境的关系 | | 郑高,张玉冰 | | 英美文化中的非语言交际 | | 王学成,董建辉 | | 浅谈跨文化交际能力的培养 | | 尚周成,王由林 | | 礼貌原则与英语学习 | | 冉丽 | | 浅论剑桥少儿英语学习系统 | | 丁丽红 | | 短语和句子的分析办法 | | 张育文 | | 论解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓 | | 张利民 | | 实施PDM 强化建筑设计企业管理 | | 丁晓阳 | | 论高校管理体系的系统化原则 | | 王三槐 | | 浅谈高校信息工作 | | 杨喜军 | | 公司越权与董事越权责任及对善意第三人的保护 | | 汪公文 | | 试论转轨时期高等学校国有资产的内部管理 | | 刘锐,陈庆 | | 论高校后勤社会化改革的障碍因素 | | 何永平 | | 兰州市青少年学生接触和利用网络信息情况的调查 | | 朱彩萍 | | 激活学生思维是提高教学效果的前提 | | 刘全才,周开河 | | 试析困扰高校新闻教学的三大矛盾 | | 李克 | | 英语听说教学浅议 | | 张洁,梁莉春 | | 议学生非智力因素开发与培养 | | 韩玲,张玉书 | | 外语教学中的认知与情感 | | 单正基 | | 英语教学中的文化差异因素 | | 邵建民 | | 论英语教学中的“二信”和谐 | | 魏凤霞 | | 谈情商与中学英语教学 | | 张玉书,韩玲 | | 影响词汇教学的因素及对策 | | 魏小玲 | | 中学英语教学“听说法”与“交际法”对比分析 | | 沈晓 | | 论英语词汇教学中的文化导入 | | 莫惠萍 | | 面向素质教育——对基础美术教育教学目的的再认识 | | 冯硕 | | 趣味的力量——儿童美术审美教学法初探 | | 陈建刚 | | 书法佳作出自有意与无意之间 | | 朱明山 | | 浅论加强学生道德教育的重要性 | | 尚云飞 | | 现代教育技术对培养学生创造力的作用 | | 赵华 | | 浅谈幼师专业学生的能力 | | 杜月轩 | | 音乐教育在素质教育中的地位和作用 | | 金立新 | | 歌唱的细节处理 | | 陈素娟 | | 学习音乐课程标准的体会与实践 | | 罗红梅 | | 运用心理辅导技术改进学校德育 | | 李静 | | 甲午战败对中国传统文化及民族心态的影响 | | 伏荣玺 | | 浅析结构调整中如何进行工业结构调整 | | 袁建琴 | | 限制计算机远程辅助教育的客观因素 | | 王文军 | | 以读攻读 开展课外应用型阅读 | | 盛日恩 | | 论在课堂上培养大学生语言应用能力 | | 郑辉 | | 影响公共英语教学质量的若干因素 | | 苟丽梅 | | 中学英语交际教学中存在的问题及其对策 | | 祁学江,牛玉兰 | | 英语教学中跨文化交际能力的培养 | | 王晓文 | | 中学英语任务教学法初探 | | 王梅 | | 情景与交际教学 | | 李霞 | | 中学英语教学与英美文化 | | 李建军 | | 利用考试的反拨作用促进英语教学的改革——浅议英语教学中如何提高听力能力 | | 杨娟 | | 语境与英语阅读理解教学 | | 陈远哲 | | 以兴趣为支点 活化中学英语课堂 | | 王贵学 | | 提高认识,强化教师素质,开好小学英语课 | | 杜晓辉 | | 如何搞好小学英语入门教学 | | 刘晓梅 | | 高中英语会话教学模式初探 | | 王礼善 | | 中学英语课堂与情趣教学 | | 梁鸿玉 | | 英语课堂中的提问 | | 罗文君 | | 怎样防止中学英语学习中的两极分化 | | 王由林,尚周成 | | 刍议中学英语阅读教学 | | 滕彩霞 | | 中学英语词汇教学问题初探 | | 雷在秀 | | 浅谈帮助学生提高英语词汇的记忆效果 | | 杨晓春 | | 初中英语教学的一点尝试 | | 高一锐 | | 英语语音学习难点与教学对策 | | 伏悦铭 | | 英语多媒体教学应注意的几个问题 | | 杨萍 | | 高职英语教学应重视培养学生语言应用能力 | | 王静 | | 小学英语教学中的初步尝试 | | 李柏林 | | 浅议完形填空复习方略 | | 雒天伦 | | 加强听力指导 提高听力水平 | | 郑锦萍 | | 浅析初中生英语学习中的心理障碍 | | 刘小红 | | 高师钢琴教学之我见 | | 续萍 | | 略谈音乐教学中学生创新能力的培养 | | 何丽 | | 如何做好对小学生的行为适应指导 | | 黄效武 | | 中专应用文教学初探 | | 朱艳如 | | 创新意识在作文教学中的培养 | | 王建鑫,牛淑贞 | | 浅谈小学语文教学中的词句训练 | | 杨新梅 | | 浅谈中小学记叙文写作中几个薄弱环节的训练 | | 郭礼 | | 发现美 渲染美 激发美——如何把美育渗透到语文教学中 | | 朱艳如 | | 念好班主任工作“五字经” | | 李臻,李辉 | | 记叙文中的议论在教学中绝不能忽视 | | 郭礼 |
 |
往期检索 |
 |
共54期 |
|