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东北师大学报(哲学社会科学版)
Journal of Northeast Normal University(Philosophy and Social Sciences)
主办: 东北师范大学
周期: 双月
出版地:吉林省长春市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1001-6201
CN 22-1062/C
邮发代号 12-21
曾用刊名:吉林师大学报(哲学社会科学版);吉林师大学报(社会科学版)
创刊年:1951
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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东北师大学报(哲学社会科学版)

2019 年04期 目录
外语教育政策的冲突:复合型人才还是英语专业人才培养 蔡基刚;
宋代尚香文化与人文内涵 杨庆存;郑倩茹;
东北亚海域“海上命运共同体”的构建基础与进路 陈秀武;
“通权论”与“冰上丝绸之路”建设研究 李振福;彭琰;
日本北极战略的经济安全考量 崔健;黎纯阳;
日本在北极事务中的“立体外交”及其启示 孙凯;
从权力社会到政治社会:可能性及其限度 晏辉;
宇宙(Κóσμο■)的构型对道德与政治的奠基——柏拉图论整体和谐秩序之美 罗兴刚;
我们为什么彼此负有义务?——陌生人伦理的规范性来源及其当代建构 刘静;
农村协商治理的实践基础与发展路径 管文行;杨郁;刘彤;
值得信任与信任:政策公信力的双维度分析 王庆华;李志杰;
康有为、谭嗣同经典观的同与异 魏义霞;
马克思人的全面而自由发展思想的原初意蕴及当代启示 乔荣生;梁瑞敏;陈曦;
习近平关于语言传播的重要论述及其对汉语国际传播的启示研究 李宝贵;
现代汉语批评言语行为的策略探究 李松蔓;彭爽;
文学传统继往开来的经典之作——论J.D.塞林格《麦田里的守望者》的文学创作倾向 程子砚;
乡村教师队伍稳定机制研究 刘善槐;朱秀红;王爽;
学术型教师:新时代教师发展的思考、定位与实践——以东北师范大学附属中学为例 邵志豪;解庆福;
教师教学转化能力的构成及其实现 李洪修;李美莹;
语境主义认识论视角下的教师知识发展理论及模式探究 徐文秀;刘学智;
新时代高校思想政治工作学术话语体系的逻辑脉络 唐德先;高文勇;
幼儿园园长培训课程建构的理论基础与核心观念 王小英;刘思源;
个人教育回报率差异的实证研究——基于劳动力市场分割视角 龚刚敏;江沙沙;
内生性技术创新与东北地区制造业产业升级路径——兼论东北地区要素贡献份额的变化 刘海波;邵飞飞;陈璐璐;
文明史视阈中的辽海人物志——论徐光荣、徐彻的传记书写 廖一;
近代英美版权纠纷探考 张南;
我国民族声乐艺术发展的三维视角——创作、演唱、传播的三维联动式发展理念 徐敦广;
敬告读者
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