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长春理工大学学报(社会科学版)
Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
主办: 长春理工大学
周期: 双月
出版地:吉林省长春市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1009-1068
CN 22-1312/C
曾用刊名:长春光学精密机械学院学报
创刊年:1988
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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长春理工大学学报(社会科学版)

2011 年12期 目录
浅谈新时期基层思想政治工作的重要作用 李娟;王力年;
试论我国行政问责制的当前困境与完善途径 李景峰;陈楠;
浅议中国模式 康月平;
美国预防利益冲突的借鉴与启示 彭东琳;
以信息化推动农村社会事业发展的路径探索 白毅;
软法治理视野下的行政指导发展趋势透析——以泉州模式为案例 高建勋;
知识型经济背景下知识产权的刑事保护 邱华静;
对德国民法法人制度的借鉴与反思 王荣平;
马克思的劳资关系理论及其当代意义 迟诚;
范畴到辩证法的两个不同路径 吕海坤;
老年人自发性群众体育产业化发展模式研究——基于对安徽10个城市的调查 陈爱如;丁百仁;
日本老龄化应对措施及其对中国的启示 邵俊秋;张玲玲;
发达省市精神疾患防治经验及其对吉林省的启示 赵明;盛志君;张肖;
浅谈群体性事件的成因及处置对策 尹彩萍;
城市化进程中的冲突与尴尬——郑州都市村庄庙会问题研究 党曼;
我国财政政策规则与相机抉择的选择分析 方雯;
经济全球化对我国经济的影响及对策 刘昱君;
中国对外服务贸易国际竞争力研究 王岩;高鹤;
山东省农村金融资源配置存在的问题与优化对策 王帆;陈君萍;
我国上市公司会计信息披露质量研究 董晓平;李岩;弥娜;
转型中国语境下公司社会责任的实现之路 季敏;
石油化工类上市公司利润率的地区差异分析——基于分层线性模型(HLM)的研究 连高社;葛建军;
基于产权制度安排的区域资源掌控力的提升对策研究 秦惠敏;郭竹君;
“一起”和“共同”的辨析 唐昱;
中英称谓禁忌差异文化根源与跨文化交际对策 王宗华;梁星;
缓和性话语趋同取向的语用分析 卫春艳;
试论语言结构的两个维度及其相互关系并比较英汉两种语言的结构特点 马建强;
功能语言学视角下的法律文本翻译质量评估模式构建 尹延安;
曹明伦译《培根随笔》的生态翻译学解读 周琨;
给翻译照一面镜子:关于文化翻译的思考——以李清照词《渔家傲·记梦》的翻译为个案 胡银根;
翻译实践、微观技巧和翻译理论的互动 张焰明;
回指语的语篇衔接力研究 王红玲;
公示语特点与误译探析 曾丹;陆志军;
浅议网络流行语的翻译 李琦;
小说人物间的对话——作者与读者的“交谈”——《卡斯特桥市长》中方言标记的使用 艾懿;张静平;
《八家后汉书辑注》校考 胡爱英;
论吴组缃小说《一千八百担》的戏剧笔法 张丽华;
论述船山诗学中的情贞分立 石朝辉;
论《伤逝》的独特艺术魅力 孙淑红;
高校思想政治工作中隐性教育资源的开发与运用 梁茵;
美国高等教育与创新人才的培养 王燕晓;
浅谈我国高校人力资源管理的现状及发展趋势 刘春英;
改进高校教学评估 提高人才培养质量 李旭军;
高等学校学科交叉融合的思考与探索 崔媛;
高校学习型党团组织的思想引领功能研究 彭晶;
以马克思主义利益观创新高校思想政治教育工作 蒋月锋;
以中华民族优秀文化归属感教育促进高校民族精神的培育 刘朝晖;
浅析大学生党员的先进性 韩高良;黄春梅;
高校辅导员导师制建设研究 汪峰;刘群;
关于大陆高校港澳台学生思想教育的若干思考 陈雪琴;
新形势下独立学院学生公寓管理模式的探析——以武汉大学珞珈学院为例 王忠林;
当前研究生党建工作存在的问题探析 苏东风;石炳文;芮晓霞;
大众化高等教育背景下高校毕业生就业观念问题研究 肖国丰;廖康礼;
基于MBTI性格测评的大学生职业指导 曹建斌;
基于提升就业能力的大学生社会实践分析 刘有升;
高校图书馆知识管理影响因素辨析 翟莹昕;
发挥理工优势,构建经管类专业群——以长春理工大学为例 张肃;
案例教学法的研究与实践——人物案例在“纲要”课程教学中的运用初探 王元珍;
导师制全程柔性实训实习模式的探索与反思 刘斌;朱宁;
充分挖掘和利用乡土课程资源 增强高校思想政治理论课实效性 陈丽华;
对外汉语教学中的中国文化研究 苏李;
和谐教育视野下高校体育教师评价的价值取向探析 耿延敏;付奕;王腾;
论活动理论指导下的大学英语教学改革 潘承君;
网络与课堂相结合的大学英语混合学习模式研究 梁婷;
基于新题型和网考的《新视野大学英语视听说教程》评价 蒋业梅;李晓;
浅谈提升高校英语教学实效性的相关研究 李莉;
英语语篇记忆探讨——以英文诗《母亲》为例 戚晓娟;
以学习者个体差异为基础,论大学英语个性化教学 王晓燕;
非英语专业学生口语错误分析的实证研究 王继美;
行动研究在大学英语听力教学中的应用 谢洁;
基于建构主义的大学英语听力教学设计 季寅修;王容花;
大学英语写作测试与教学 张燕云;杨秀珍;
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