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现代特殊教育
Modern Special Education
主办: 江苏教育报刊总社
周期: 半月
出版地:江苏省南京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1004-8014
CN 32-1344/G4
创刊年:1992
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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现代特殊教育

2017 年05期 目录
关于《人民日报》“四问特殊教育”的思考 丁勇;
《聋校义务教育数学课程标准》解读 田寅生;
《培智学校义务教育生活适应课程标准》解读 芦燕云;
《盲校义务教育化学课程标准》解读 李俊;
基于聋童语言习得规律的聋校教学思考 黄丽娇;徐子淇;
汉语盲文规范化的新起点 钟经华;
自强拼搏求学成才 教书育人造福聋生——记聋教育专家梅芙生 季瑾;孙家文;马建强;
医教结合支持保障体系的建构与完善 方俊明;
以需求为导向 推进医教结合实验区建设 赵明珠;
“医教结合”生态支持系统的建构 陈晓燕;
低视力医教结合实验工作的实践研究 蔡景灿;
全面康复理念下培智学校课程体系的建构——以青岛市城阳区特殊教育中心为例 葛学萍;
加强课程建设,创设适切学生成长需求的教育 王静艳;
搭建融合平台 提升融合品质 梁江;蔡学庸;
基于课堂观察的培智数学课堂话语特征分析 石雪梅;
培智语文教学中C层智障生支持性教学策略探究 戴林波;
教育戏剧课程对提高智障学生情绪管理能力的实践探索 刘友群;付勇;
聋校经典教育的实施策略 刘斌;
例谈盲校语文教学中德育的渗透 许海峰;
盲校初中物理电学实验中“心理”电路图的构建 张伟;
自闭症儿童整合式课堂模式中差异化教学探索 汪辰;姚丹珺;
区域联盟:早期融合教育发展的新探索 方俊明;
区域早期融合教育联盟的建设与发展 王瑶;张薇;
幼儿园融合教育文化建设策略初探 王瑶;
幼儿教师融合教育专业素质的调查与思考 王瑶;张薇;周念丽;
提升自闭症儿童颜色辨别能力的教学研究 章勇;
乌鲁木齐市特殊教育师资现状与分析 许帆;
全额拨款事业单位性质的区特殊教育指导中心
生涯发展视野下的随班就读
终身教育视野中的特殊支持教育
公益服务导向的四向度多学科特殊教育综合服务
融合教育的四重境界 雷江华;
粉眼海棠 李安军;杨润婷;
郁金香 陆欣;
薪火相传 让特殊教育闪耀人性的光芒
创幸福校园 育健康学生——浙江省宁波市鄞州区特殊教育中心办学剪影
现代特殊教育2017年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06] [07] [08] [09] [11] [13] [15]
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