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教师教育研究
Teacher Education Research
主办: 北京师范大学;华东师范大学;高等学校师资培训交流北京中心
周期: 双月
出版地:北京市
语种: 中文
开本: 大16开
ISSN 1672-5905
CN 11-5147/G4
邮发代号 2-418
曾用高等师范教育研究
创刊年:1989
中国期刊网来源刊
2004版核心期刊
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教师教育研究
2000年01期
目 录
改革人才培养模式为基础教育培养高素质师资
机遇与挑战:走向21世纪的高等师范教育——学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的体会
周胜良,张德强
简论高师汉语言文学专业几类课程的开发
陈黎明
高师数学学科教育课程改革模式的探索
鲁献蓉
高师化学专业“化学教学论”课程新体系的研究与实践
梁永平
关于在高师院校心理学教学中开展心理实验教学的思考
李寿欣,孟庆茂
师范院校英语专业呼唤自己的教学大纲
陈荷荣
贯彻落实全教会精神深化高师教育改革——“面向21世纪高等师范教育改革研讨会”综述
刘东敏,孙彤
论某些师范大学老师的心态——也是自我剖析
顾明远
高等教育机会与正义原则
金生鈜
个体认识论视野中的教育和教改
刘啸霆,张仲孚,吴卫东
论批判性思维的意义和内涵
刘儒德
教学成果评价与教育质量标准初探
王全林
试论高师教育观的历史演变
彭宁
日本教师的职业形象与启示
刘捷
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