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  中学语文教学
       Language Teaching in Middle School
主办：  首都师范大学
周期：  月刊
出版地：北京市
语种：  中文
开本：  16开

ISSN 1002-5154
CN 11-1277/H
邮发代号 2-32
创刊年：1979
中国期刊网来源刊
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中学语文教学
2008年01期
目 录
人生的感悟顾黄初
新春寄语张蕾
请给“训练”留个位置钱梦龙
贯穿通流水 煮缣而熟之——说“训练”史绍典
中学语文教育的性质和定位陶东风
中国语文:站在现代与传统的交会点上严华银
追溯母语教学的生命之根——还语文教学以朴素的真面目管然荣
为教学确立一个支点邓彤
两相对照细品读——《晋祠》教学实录片段于漪
着一“恨”字,境界全出——《道士塔》教学实录片段袁湛江
以“典故”为抓手——《京口北固亭怀古》教学实录片段于靖萱
纲举目张串全文——《项脊轩志》教学实录片段邓颇
课例沙龙单智 桂维诚 许雷鸣 程凡
如何品味语言廖贤枢
作文教学序列谈郑晓龙
展示·评价·修正——议论文训练中对学生自我监控能力的培养陈国林
基于课程理念的选修阶段的写作教学曹勇军
如何在选修阶段指导学生写作——以《史记选读·李将军列传》小论文写作为例王夫成
教学模式余映潮
《祝福》的另一种读法秦晓华
《丑小鸭》:一个被误读的经典童话——兼论语文阅读教学的“说教化”倾向叶军彪
唐人诗咏杨贵妃陆精康
天津卫码头手艺人的“集体性格”——对《好嘴杨巴》和《泥人张》的整体解读朱于国
《好嘴杨巴》教学设计朱则光
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“捋须”“倒涎”与“探头”江腊喜
学生阅读素养的评价——解读PISA王蕾
得法于课内,应用于课外——谈初三年级语文学科的新课教学姚守梅
寒假里我们做什么?——高三阶段性复习探究吕立人
诸因互解——古文阅读训练的探究与实践王芳
实施人格教育:语文教育实现自身价值的必然程红兵 郑桂华 孙宗良 张广录
悟教随笔卢军良
一节美国的中学语文课郑国民
春风化雨三十年——迎接全国中语会三十周年纪念图文回顾展
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