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  中学语文教学
       Language Teaching in Middle School
主办：  首都师范大学
周期：  月刊
出版地：北京市
语种：  中文
开本：  16开

ISSN 1002-5154
CN 11-1277/H
邮发代号 2-32
创刊年：1979
中国期刊网来源刊
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中学语文教学
2006年08期
目 录
语感教学构架洪镇涛
语感教学课堂结构黄珞珈
“读”是第一教学法骆佳
语感教学的魅力张新强
在实验中师生共同发展胡滨
“情境化—理性化—理想化”语文心育的尝试卞光武
语文活动中学生的人性化品质培养卞光武
也谈“言教”陶印宝
语文教学不能忘却根本肖武耀
教学更需要预设伍学明
分数带来的思考罗玉梅
写作教学:让规矩与才情共舞邓彤
准确、具体地说明事物朱水军
《同桌的你》作文修改章永生
写出人物的个性李玉山
学会形象的说理凌毅
课例点评王亚琦 冯渊 余一鸣 邱兼顾 张曙光 洪劬颉
让作文“回家”曹勇军
教学创意的预设与生成曹振国
为课堂拟一个好听的名字郭静娟
让材料“自谋出路”陈新明
抓住作文教学的根本邓彤
“博学巧仿,妙用名言”教学实录李万峰 郝玉菊
文题精选林妙君
现代时尚元素在古诗教学中的运用李群华
群众是可以批判的吗?程东文
阅读教学主题的把握和提炼张炼红
让课文教学具有再创造的特质——以《人生》中的四个意象为例徐社东
乐在游戏趣无穷陈爱娟
例谈“朦胧诗”的教学李仁甫
《错误》另说张祖训
《致橡树》教学谈陈金辉
阿Q的“女人观”刘忠花
我们一起来学《道士塔》周永孝
病句命题的敏感点例说鲁小梅
“曲辫子”是骂人话裴伟
“漫步”一词翻译质疑钱心伟
呷(xiā)呷(gā)之辨周建华
对新课程语文中考几个问题的思考何立新
现代文阅读材料的选择及题目设计黄明秋
2006年高考语用题新题型透视王学华
文学作品阅读考试对教学的导向性李都明
美国中学生口语交际能力培养模式李冰梅
我心中的语文王秉蓉
语文道路上的起承转合程一凡
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