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中学语文 主办：  湖北大学 周期：  旬刊 出版地：湖北省武汉市 语种：  中文 开本：  16开 ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4 邮发代号 38-48 创刊年：1958 ASPT来源刊 中国期刊网来源刊 同类杂志推荐 初中数学教与学 高中数理化(高一版) 中学教研(数学) 中学英语园地(初三版) 中学英语园地(高一版) 中学英语园地(高三版) 中学英语园地(初一版) 中学英语园地(初二版) 中学生英语(初中版) 中学生英语(高中版)

[定制推送服务] [收藏本刊文章] [RSS 订阅] 中学语文 2007年14期 目 录 敬告读者 高中新课程条件下的课堂教学理念 王国强 新课程理念下语文教师知识与能力素质培养探究 李化春 新课程下语文教学与信息素质培养 徐雅娟 怎样上好新课标的语文必修课 陈静 浅析中小学教师心理压力产生的原因 罗琦 浅谈初中语文教学中学生主体意识的培养 姚国营 语文教学应注重对学生探究能力的培养 戴冰 小议中学文学作品教学的“情感体验” 杨青 由一道“生活语文题”引发的反思——兼谈考试评价的生活性原则问题 李小丽 陈智峰 试谈学生学习兴趣与学习动机培养的激励性 牟克节 动情——激发兴趣的钥匙 邰雨春 课堂质疑悟感 石志泽 学生语感训练之我见 劳利明 教案预设要有弹性 崔孝兰 还学生自主学习的权利——临考前的一次大胆尝试 高常青 用爱心浇铸师心 贾彩凤 创设课堂互动情景,促进师生共同成长——记一次律诗欣赏与对联的对接课 廖湖生 文言文教学课型初探 张文华 对联在语文教学中的渗透 方启仁 诗歌教学的反思 袁明扬 对比教学中的六大“对比点” 黄坚起 善用比较阅读 提高学生能力 郭玉杰 《荷塘月色》说课材料 高崇阳 《你一定会听见的》课堂实录 杨银芳 浅析《荷花淀》的人性人情美 孙萍 张少华 李甲的真实面目——兼谈杜十娘的性格及悲剧原因 张国敬 沈从文《边城》中的人性美浅谈 杨树亮 美丽的树,美丽的心 刘志红 于细微处见精神——谈诗歌阅读中的细节描写 刘瑞罗 妙赏李白“借东风”——《春夜洛城闻笛》讲课一得 李民 激发兴趣 培养成功感 提高学生写作水平 师以尚 高考作文出彩的终南捷径 唐开发 寒门学生如何利用教材成就佳作——高中语文课文提炼方法示例 杜正武 关于作文教学的几点想法 张兴 高考作文应注意的几个问题 李松茂 小议写作中的几种结尾技巧 张克 例谈“后话题作文”的立意 朱麟 蔡宏振 五步自主互助作文训练法 张卜山 写人应该重其“神” 王光耀 “拥有与寻找”话题作文指导 周伟 说“龙城” 张庆丰 用归位法分辨“对于”和“关于” 官炳才 对《生于忧患,死于安乐》中一处注释的质疑 蒋礼斌 高考错别字的复习与备考应该从培养考生的分析意识与习惯入手 万仲永 语言表达要鲜明 陈宝祥 高三语文复习开放式课堂教学初探 黄淑兰 要练好高考作文的“绝活”和“绝招”——谈谈高考作文特长的培养 熊性宽 浅谈背诵对古文学习的重要性 赵海侠 教海掬英 往期检索 共393期     中学语文：2008年各期  [18] [17] [16] [15] [14] [13] [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  中学语文：2007年各期  [Z2] [Z1] [32] [31] [30] [29] [28] [27] [26] [25] [24] [23] [22] [21] [20] [17] [14] [13] [12] [11] [10] [09] [08] [07]  [06] [05] [04] [03] [02] [01]  中学语文：2006年各期  [Z2] [Z1] [24] [23] [22] [21] [20] [19] [18] [17] [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  中学语文：2005年各期  [24] [23] [22] [21] [20] [19] [18] [17] [16] [15] [14] [13] [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01]  中学语文：2004年各期  [24] [23] [22] [21] [20] [19] [18] [17] [16] [15] [14] [13] [12] [11] [10] [09] [08] [07] [06] [05] [04] [03] [02] [01] 中学语文：更多年   [2003] [2002] [2001] [2000] [1999] [1998] [1997] [1996] [1995] [1993] [1992] [1991] [1989] [1988] [1987] [1986]  [1985] [1984] [1983] [1982] [1981] [1980] [1979]