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中学教研(数学)
主办: 浙江师范大学
周期: 月刊
出版地:浙江省金华市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1003-6407
CN 33-1069/G4
邮发代号 32-17
曾用刊名:教学与研究(数学)
创刊年:1978
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
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中学教研(数学)

2018 年01期 目录
解题教学需要重视发展学生的联想能力 张朋举;
关于提高数学课堂教学有效性的三项“修炼” 邸士荣;
空间向量的正交分解及坐标表示的教学设计 王佩;赵思林;
探索思考 永无止境 李海儿;
让解题思路因联想而“自然”——一道高考题的解法探究与拓展 孔胜涛;
例谈在高三课堂激发学生创新思维——一道数列试题的探究性教学 张威;
关注概念的生长发展 让数学抽象落地生根——以“函数的概念”教学为例 毛梁成;
汲取 应用 启示——对一道教师竞赛题的探究 王静;
基于教师数学现场说题教研活动的思考与认识 陈俊斌;
从一道小学奥数题到高考压轴题 杨苍洲;
在一个游戏问题的解决中体验模式的应用 徐元根;程燕平;
任意存在总相伴 转化化归两相宜 陆华兵;
同课异构显风采 题组变式来复习——对新一轮高考复习课的几点思考 邵建文;
数形结合思想方法 李金兴;
一道高中联赛题的解法赏析与推广 杨续亮;苏岳祥;
中学教研(数学)2018年各期:  [01] [03] [05]
中学教研(数学) 其它年:   [2017]   [2016]   [2015]   [2014]   [2013]   [2012]   [2011]   [2010]
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