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  中学教研(数学)
主办:  浙江师范大学
周期:  月刊
出版地:浙江省杭州市
语种:  中文
开本:  16开

ISSN 1003-6407
CN 33-1069/G4
邮发代号 32-17

曾用教学与研究(数学)
创刊年:1981
ASPT来源刊
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中学教研(数学)
2005年10期
目 录
提高数学教学效率的教学措施王光明,胡庆玲
透析思维过程 培养思维能力——等差数列前n项和性质教学案例叶秋平
突出思维过程的两个教学案例钟振华,林方
“平均数、中位数和众数”的教学设计周志君
用判别式与韦达定理巧解实根分布问题朱家海
浅谈抽象函数的一些解法杨锦义
运用解析法求解一类三角问题彭世金
排列、组合的解题策略——三大纪律、八项注意蒋亮
解题后反思,思什么?徐加生
探索互动数学教学模式的构建王晓军
略论数学教学中的德育教育童桂恒
一道高考题的变换、引申与推广李家煜
新高考、新亮点——三次函数李求邦
2005年浙江高考数学卷(理科)第20题别解二则梅红卫,郑伯形
2004年美国数学奥林匹克第5题再探蒋明斌
一类函数方程解法的商榷李世杰
巧用转化思想解题一例沈孟校,吴文尧
从一个竞赛题谈思维的层次性薛廷兵
有关组合数的一个定理及应用李康海
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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“文化传统与数学教育现代化”通过鉴定傅赢芳
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