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中学数学研究(华南师范大学版)
主办: 华南师范大学数学科学学院;广东省数学会
周期: 半月
出版地:广东省广州市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1671-4164
CN 44-1140/O1
邮发代号 46-82
创刊年:1955
ASPT来源刊
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中学数学研究(华南师范大学版)

2019 年08期 目录
基于“3+1”翻转课堂模式的概念教学尝试与反思——以《抛物线及其标准方程》为例 陈焕涛;林建群;骆妃景;潘敬贞;
浅谈智慧课堂教学模式的特点及优势——以“圆锥曲线离心率的简单求法”课题为例 苏月萍;
谈谈数学例题学习前的准备 刘福斌;
成竹在胸,枝节自清——强化高中统计教学的流程意识 程生根;
《平行线的性质与判定练习课》有形思维透视 舒荣芳;
平面与圆柱斜截线的深度学习 王凤春;李晓郁;
核心素养导向的高中数学最值问题的教学思考 陈立;
学贵在疑,疑贵于思 蔡晓娜;
《双曲线及其标准方程》教学新设计 朱惊涛;何小亚;赵家良;
一节初中“实践与探究”课的教学设计与反思——基于数学素养的视角 韩芳蓉;
在初中数学教学中渗透宏观型数学思想方法的探究 张红永;
问题带动知识 过程带动方法 反思带动思维——“一元一次不等式组”教学思考及感悟 王军;李小兵;
问题引领课堂 驱动自主探究 沈萍;
初中数学规则课关键教学策略探究 陈文阳;吴平生;
对《选修4-4》里面一个例题的修改建议 程华生;
对角线互相垂直的四边形的性质之一 岳昌庆;
浅谈用旋转法作辅助线证明几何题——对2018年广州市中考第25题的解读与变式训练 江韵怡;
解题教学中的逆向思维 孙雪梅;李德安;
用“非典型数学问题”的典型解法引导学生的创新思维 罗志泉;
一题一世界 平淡蕴传奇——核心素养视角下的2018安徽压轴题的深度剖析 范宏业;
中学数学研究(华南师范大学版)2019年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06] [07] [08] [09] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24]
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