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中学数学研究(华南师范大学版)
主办: 华南师范大学数学科学学院;广东省数学会
周期: 半月
出版地:广东省广州市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1671-4164
CN 44-1140/O1
邮发代号 46-82
创刊年:1955
ASPT来源刊
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中学数学研究(华南师范大学版)

2019 年06期 目录
基于“互联网+数学核心素养”下开展“学案导学”的实践与思考 任保平;
合理运用好微课,改善几何教与学 林彩满;
“立方根”概念的问题链教学探索 胡艳;唐恒钧;
小班化背景下初中数学走班制分层课堂教学的实践与探究 李永峰;
数学思想方法在勾股定理单元中的应用 潘秀贞;
同图异构教学与培养学生发散思维能力的探究 邓继承;
渗透化归思想方法 培育数学核心素养 张汉军;
SOLO分层理论在初中数学定理课教学中的应用举例 李雪迎;
核心素养导向下的高中数学建模教学设计——以《三角函数模型的简单应用》一课为例 钟三明;
“4+”互动教学模式的实践与体会——以《直线与圆的位置关系(1)》为例 沈萍;
燃化归思想之火,升数学素养之华 胡俊;
“数学建模”核心素养视阈下中美高中数学课程标准的比较研究——以“函数”内容为例 杨旭;
基于数学史的高考数学试题的赏析与思考 袁建钊;谭文艳;
三角形重心、垂心、内心、外心的向量性质及简单应用 陈水松;
广州市中考数学试题中几何最值问题探究 袁宏;
一道几何题的拓展与延伸 王公民;
解题反思四部曲,提升数学思维能力 叶东辉;
基于大数据下初中数学错题的应用研究 陈桂玲;
中学数学研究(华南师范大学版)2019年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06] [07] [08] [09] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24]
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