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  现代语文(语言研究版)
       Modern Chinese
主办：  曲阜师范大学
周期：  月刊
出版地：山东省曲阜市
语种：  中文
开本：  16开

ISSN 1008-8024
CN 37-1333/G4
邮发代号 24-212

曾用现代语文(理论研究版)
创刊年：2004
中国期刊网来源刊
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现代语文(语言研究版)
2004年10期
目 录
语文学习要重视语文实践——访人民教育出版社资深编审张定远教授桑哲
“非指示性”教学中的“指示性”因素王俊海
用故事抒情作诗——从《边城》看沈从文“诗学的梦想”徐娟,付道磊
精神家园的流浪者——论王安忆小说创作的孤独意识赵华
禅趣之美——从《鸟鸣涧》谈王维山水诗之美俞美玉
利用非智力因素,激发学生学习热情潘少梅
语文教师教学语言艺术初探侯向阳
从课文《我若为王》看中专语文教学宋艳秋
语文教学中的语感之美郜成有
语文教学对话的自由与诗意陈正垠
语文教学应明确四级目标魏华中,郭建富
关于语文新课程标准“对话”的思考何杉杉,陈伟,赵占伟
问题 探究 能力——“问题体系”在语文阅读教学中的实践与应用徐清
品读诗词 感悟人生 塑造自己——建构主义指导下的古诗词教学策略林茂彪
由提问法运用引出的一些思考林莉
拓展阅读教学 提高学生素质刘国华
首届全国阅读鉴赏学术研讨会暨中国修辞学会阅读鉴赏研究会成立大会在河北承德举行
“老师”台上尽显个性风采 “学生”座中深悟树人真“经”——语文教法学法浅尝陈素洁
创设课本剧演出氛围,促进学生提升综合能力——语文教学“自主、合作、探究”的一点做法刘金松,林清娟
对中学语文教学中实施文学教育的思考范玉红
关于高中文言文教学的思考史海霞
中学生价值观与语文教学王光进
实践活动是语文课堂教学最基本的形式孙树新
阐释与规训:试论语文人文性的落空与落实黄惟勇,张文丽
层次性思维训练之管见丛翔
此处无声胜有声——发现空白 填补空白张霞
中国语文教育百年(十月)杜兆金
海峡两岸语文现代化暨纪念“748工程”30周年学术研讨会召开齐欣
论作文思路的开拓褚衍华
作文批改的力量俞桂萍
必须打破传统的思想和写法史文召
作文教学中发散性思维的培养宗峰
积极发挥报刊影响 提高学生作文质量吴学群
合作学习与写作能力培养韩建华
品味与积累刘美娟
开阔眼界,积累素材戴召平
文贵求真——作文人本教学初探许金苗
往期检索 共56期   
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