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  语文教学与研究
       Chinese Teaching & Studies
主办:  华中师范大学
周期:  旬刊
出版地:湖北省武汉市
语种:  中文
开本:  16开

ISSN 1004-0498
CN 42-1016/G4
邮发代号 38-330
创刊年:1973
中国期刊网来源刊

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语文教学与研究
2004年29期
目 录
看望前妻晓苏
玩味“看”与“拒绝被看”——《看望前妻》欣赏金立群
浅谈美读教学的审美旨向冯卫仁
大学语文之于中学语文教学理念的异同肖敏
论语文的情感教学涂久仁
中学语文讨论式教学的思考丁国枢
给学生一个展现自我的舞台刘纯清,常中山
情感教学中的几个问题及对策沈红
发散思维作文教学点滴刘正举
开辟文言文学习的蓝天碧海任晓红
现代信息技术与语文教学檀爱民,李开明
让思维的火花呈放异彩朱红
语文呼唤回归传统赵旭
让音乐与语文共舞胡骅
语文教师角色初探陈桂芳
给孩子一双发现美的眼睛徐文娟
重视文学作品教学的语言空白姚丁球
读法指导与语文综合能力的形成刘正才
关于提高文言文教学效率的思考孔慧智
运用古典诗词教学培养学生的审美能力张琼
语文教学培养学生创造性思维指导策略朱达树
转变语文教学模式 激活学生主体意识袁洪涛
疏导教育示例姚志海
《茅屋为秋风所破歌》五步导读潘长虹
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点拨:魅力永恒夏永华,王建富
让语文课堂充满生活的气息王凤梅
让语文课堂鲜活起来刘宁
给孩子一个绿色空间王国美
语文教学激趣种种张宏
语文课堂:要敢于对花架子说“不”刘建设
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闲说“聊斋”陈岗林
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《雨巷》的艺术分析胡立新
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朗读在语文教学中的作用陈利平
《最后的犹大》的悲剧性李丽
以[我]读诗童红霞
唐人送别诗赏析马岚
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鲁迅小说的人名艺术张跃芳
阅读电视与语文教育陈作章
古诗中特殊寓意鉴赏韦汉阳
阅读要培养感悟能力向先鱼
朗读和背诵的魅力吴岚
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培养学生自主写作的能力张勇
巧用语文知识 提升作文档次段惠莲,李凤米
对当前中学生作文状况的思考王晓蓉,杨锐
作文教学中学生不良心理分析陈迪平
小小说在中学作文教学中的作用邵林永
作文的生命:真情实感向家华,张建清
作文教学中的灵感激发沙永
创新作文教学例析汪维新
材料作文写作例谈张克永
指导学生作文[五要]赵海云
生本理念下初中作文材料积累教学黄文龙
让议论文重放光彩刘艳红
作文批改与学生主体地位的切入罗祖强
由《两小儿辩日》所想到的赵红焰
“射天狼”也是典故吴继芹
鲁迅为什么让孔乙己欠十九个钱张桂林
《过秦论》与《六国论》的对比艺术廖昌鹏
慎静以处忧患王兴鹏
古诗文补注两则龚志民
句内并列语言结构中标点符号的用法宁方民
“的”“地”之分合及使用李进立
古诗中的虚字用法高林广
学生口语交际能力的训练王元磊,朱建国
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新时期汉语外来词的发展趋势黎昌友
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诗歌鉴赏题常涉技巧举隅詹巧玲
正确理解文中词语的“五结合”童四元,王应喜
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考场话题作文的特征张先文
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高考话题作文鲜活材料荟萃宋晓红
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例谈高考话题作文拟题法钟晓磊
现代信息技术与语文课程整合于新富
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新课标使用中的几个误区苏瑞萍,张万体
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“知人论世”及实践李广军
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