收藏本站
语文教学通讯
Bulletin of Chinese Language Teaching
主办: 山西师范大学
周期: 旬刊
出版地:山西省临汾市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN 1004-6097
CN 14-1017/G4
邮发代号 22-45
创刊年:1978
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
同类杂志推荐
投稿  收藏本刊文章

语文教学通讯

2017 年18期 目录
读经典 提素养 获大奖 上名校 第二届“全国中小学生经典阅读行动”已经开始!
不忘初心,育人为重 贾志敏;
儿童习作常见病例研究初探 景洪春;
我国建国以来作文课程内容发展审议 荣维东;
儿童“生长性阅读”校本实践的课堂样态 朱燕芬;
PIRLS阅读素养视野的小学语文练习的改进 林丽卿;
让思考的光芒照亮阅读的过程——以《山谷中的谜底》教学为例 李淑英;
言语形式:教学价值确立与实施的核心内容——以《广玉兰》教学为例 滕衍平;
一个省略号背后的教学折射——《卖火柴的小女孩》结尾教学谈 杨诺;俞红英;
语文核心素养:如何落根阅读教学?——“导探汇用”阅读四环节教学反思 谢永龙;
还原语境 多层对话 走进名著——《假如给我三天光明》磨课经历 何琦;
《渔歌子》教学录评 陈秀娟;李政涛;
《咕咚》教学录评 曹爱卫;刘荣华;
《柳韵》教学录评 朱燕芬;成尚荣;
走向深度的语文学习——《宋庆龄故居的樟树》教学录评 潘文彬;王宗海;
给你一个爱的拥抱——说说《学会拥抱》绘本阅读推荐课 郑慧敏;
“追踪”小绿人——说说金波“我喜欢你系列”的阅读推荐 薄一凡;
一次奇妙的果蔬之旅——说说《洋葱头历险记》课外阅读交流课 陈梅;
追剧“小水”的那些事儿——说说《羊在天堂》课外阅读推荐课 张梦磊;
寻幽探秘 邂逅奇人——说说《俗世奇人》阅读交流课 陈瑶;
一群“老鼠”的童话——说说《德国,一群老鼠的童话》的阅读分享 王飞;
观虫如阅己 庞世佳;
语文核心素养召唤下的课外阅读再出发 胡红;
守正出新:打好一年级语文教学的根基——部编一年级教材教学实践点滴谈 周璐;
让教学设计为儿童真学“保驾护航” 季科平;
“大阅读”,开启小学语文课堂教学新篇章 崔凤琦;姜善辉;
打造适合学生的经典阅读活动 陈丽;梁荣欣;
课堂留白:促进儿童语文素养的自主生长 鲍海淞;
例谈语文课堂教学中的问题设计 陈欣;
看似奇崛最寻常——例谈中高年级字词教学的“三有”原则 梅志军;
从“问题”入手,让学习真正发生 袁晕虹;
信息技术让课外阅读焕发绚烂光彩——“明日阅读”实验探究 陈月凤;
学为中心的课堂“学习展示”的策略 俞彩霞;
探寻古典白话小说类课文教学的核心价值 王慧杰;
在打磨中让课堂闪光 朱丹丹;
我教拼音有新招 陈燕;
让自主读写落到实处 谢丽梅;
见证团队的力量——王林波名师工作室风采展示
2016年度人大复印报刊资料转载指数排名榜权威发布 热烈祝贺《语文教学通讯》再获桂冠 连续三年荣登“基础教育教学类期刊”(专业性期刊)综合指数排名榜首
语文教学通讯2017年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06] [07] [08] [09] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18]
语文教学通讯 其它年:   [2019]   [2018]   [2016]   [2015]
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026